mentorles 3

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom! 

Welkom

Wat gaan we doen vandaag?

Opstarten	05 min
Info Kluisjes + Buurtschoonmaak + eerste toets	10 min
Uitleg Inhibitie	10 min
Spelletje 1.0	10 min
Samenwerkingsspel	15 min
Complimentenspel	05 min
Lesafsluiting	05 min

Praktische info:

• Kluisjes: Vrijdag 3e lesuur tijdens LO (neem 10 euro mee!)
• Buurtschoonmaak: Volgende dia's
• Eerste toets: Volgende dia's
• Studiedag: Volgende dia's

Buurtschoonmaak

• Burgerschap: Iets doen voor een ander
• Een keer op vrijdag helpen in de buurt
• Na school
• Melden bij conciërge

Buurtschoonmaak

Eerste toetsen

• Toetsen staan altijd in Magister
• Wat je moet leren staat in Magister én in PTO
• Hoe je moet leren: Vraag goed aan de docent
• Tijdens een toets:

- Ben je stil. Je vraagt ook niet om een pen/potlood

- Raak je niet in paniek

- Zit je in toetsopstelling

Studiedag:

• Vrijdag 27 september (volgende week)
• Studiedag
• Jullie vrij 
• Wij werken :(

Doelen van vandaag:

We gaan vandaag afspraken maken om:

• Beter samen te kunnen werken
• Beter te kunnen luisteren in de klas
•  Een veiligere klassensfeer te maken

Wat wordt er van de kinderen in het filmpje verwacht? Waarom is dit zo moeilijk voor ze?

Kun je een situatie bedenken in de les die hier op lijkt? Waar moet je geduld voor hebben?

Inhibitie

Nadenken voordat je iets doet

De 'rem' op gedrag

Prikkels onderdrukken

Stel je voor: er ligt een zak chips in de keuken. Is 'ie vanavond op?

1. JA
2. Niet op, maar ik kom wel een heel eind
3. Het gaat me heel veel moeite kosten om 'm niet leeg te eten
4. Nee, ik kan mezelf beheersen

De uitleg is bezig, het is stil. Iemand begint tegen je te praten. Reageer je?

1. Ja
2. Liever niet, maar doe het wel
3. Met veel moeite doe ik het niet
4. Nee, dit kost me geen moeite

Iemand roept vanaf de andere kant van het lokaal dat hij iets wil laten zien. Loop je naar zijn tafel toe?

1. Ja
2. Nee
3. Uiteindelijk doe ik het waarschijnlijk wel

Is inhibitie voor jou iets moeilijks?

1. Ja
2. Nee
3. Weet ik niet zo goed

Wat kun jij zelf doen om 'de rem' erop te gooien?

En wat heb je nodig van de docenten?

Commando pinkelen

pinkelen

hol

bol

plat

Challenge:

Wat? Maak een zo hoog mogelijk toren samen met je buur

Hoe? Met bamboestokjes en elastiekjes én: Zonder iets te zeggen anders ben je af

Resultaat? Degene met de hoogste toren na 10 minuten wint

Complimentenspel

Noteer 3x een compliment op een Post-it:

• 1x voor je buur
• 1x voor degene direct achter je
• 1x voor degene direct voor je