4.4 Samen leven

4.4 Samen leven
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

4.4 Samen leven

Slide 1 - Diapositive

Lesprogramma
  1. Terugblik
  2. Lesdoelen
  3. Uitleg en opdrachten

  4. Nabespreken

Slide 2 - Diapositive

Terugblik 4,3: Lichaamstaal
  •  Wat zijn emoties? Emoties zijn .... uitdrukkingen
  •  Welke 6 basis emoties zijn er?
  •  Wat maakt een puppy schattig? Overdreven signalen als....

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
  1. Na vandaag kan je benoemen wat groepsdieren zijn
  2. Na vandaag kan je uitleggen hoe groepsdieren samen leven
  3. Na vandaag kan je uitleggen wat een rangorde is

Slide 4 - Diapositive

Hoe werken dieren samen
Lees blz 106 in je leerboek

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Wat zagen we in het filmpje?
  • Was er hier sprake van samenwerking tussen de orka's?

  •  Hoe deden ze dat?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Vidéo

Hoe werken dieren samen in een groep?
  • Veel diersoorten leven samen in een groep, deze dieren noem je groepsdieren
  • Deze dieren leven en werken samen om te overleven, zoals spreeuwen dat doen doen in een zwerm. ze maken allemaal precies dezelfde beweging om te ontsnappen aan een roofvogel

Slide 10 - Diapositive

Hoe werken dieren samen in een groep?
  • Samenwerken gaat het beste als er een taakverdeling is. dit betekent dat het duidelijk is wie wat doet.

  • Voorbeeld: een groep ganzen,
    een aantal ganzen staan op de
    uitkijk, de rest kan eten, daarna wisselen ze elkaar af.

Slide 11 - Diapositive

opdracht
Maak opdracht 3 t/m 7 in je werkboek ( blz 28)

Daarna: lees blz 107 in je leerboek

Slide 12 - Diapositive

Dominant of onderdanig?
Een groep dieren heeft vaak een leider.

De leiders in een groep zijn dominant 
over de rest van de groep.

De rest van de groep is onderdanig 
aan de leiders.

Slide 13 - Diapositive

Rangorde
Als er in een groep dominante en 
onderdanige dieren zijn en elk dier 
zijn plaats kent, dan heet dat rangorde.



Slide 14 - Diapositive

opdracht
Maak opdracht 8 t/m 12in je werkboek ( blz 29)

Daarna: lees blz 108  in je leerboek

Slide 15 - Diapositive

Baltsgedrag

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

opdracht
Maak opdracht 13 t/m 16 in je werboek (blz 31)



Slide 18 - Diapositive

afsluiting
Geef een voorbeeld waarin een groep dieren samenwerkt.
Wat is dominant?
Wat is een rangorde?

Slide 19 - Diapositive

Oversprong gedrag
Twee gedragssystemen: vechten of vluchten
Het conflict wordt anders opgelost;
De katten kiezen iets anders, ze gaan de vacht poetsen

Slide 20 - Diapositive

Overspronggedrag
Ongepast gedrag voor de situatie.

Slide 21 - Diapositive