7.3 Het verhaal van fossielen

7.3 Het verhaal van de fossielen
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

7.3 Het verhaal van de fossielen

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen 7.3 
1. Je weet hoe fossielen ontstaan
2. Je weet hoe men de relatieve ouderdom van fossielen bepaalt
3. Je weet hoe men de exacte ouderdom van fossielen bepaalt
4. Je kent het verschil tussen analoge en homologe structuren

Slide 2 - Diapositive

Oorzaken Fossilisatie
Verstening:
- Harde delen zoals skelet, schelp of tanden blijven intact en verstenen door druk (zand/slik of op de bodem rivier/zee) 
- Of er ontstaat een afdruk in steen. 

Slide 3 - Diapositive

Oorzaken Fossilisatie
Verdroging:
- in een droge omgeving kunnen micro-organismen die voor afbraak zorgen niet leven.

Slide 4 - Diapositive

Oorzaken Fossilisatie
Bevriezing:
- Net als een lage vochtigheid, zorgt kou voor conservering. Er vindt geen/nauwelijks afbraak plaats, gevolg: bevroren fossielen

Slide 5 - Diapositive

Oorzaken Fossilisatie
Verzuring:
- lage pH en zuurstofgebrek: ook ongunstige omstandigheden voor micro-organismen wat afbraak voorkomt. Gevolg: Veenlijken

Slide 6 - Diapositive

Oorzaken Fossilisatie
Barnsteen:
- Opsluiten in barnsteen: steen afkomstig van hars van naaldbomen. Vooral fossiele insecten en kleine dieren.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Hoe bepaal je de leeftijd van een fossiel?

Lezen “Dateren met fossielen” blz 238 = Relatieve datering (gidsfossielen)

Lezen “Dateren met chemische elementen” = Absolute ouderdomsbepaling (C14 datering)

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Slide 15 - Diapositive

Neem het diagram over en maak de grafiek van het verval van het isotoop

Slide 16 - Question ouverte

De absolute dateringsmethode klopt alleen onder bepaalde voorwaarden!

Slide 17 - Diapositive

Stel, dat de halveringstijd geen constante is, welke consequentie heeft dat dan?

Slide 18 - Question ouverte

Stel, dat het radioactief element weglekt uit een aardlaag, meet je dan een te hoge of een te lage ouderdom?

Slide 19 - Question ouverte

En wat als het dochterelement weglekt uit de aardlaag?

Slide 20 - Question ouverte

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Lien

Opdracht
- Maken 7.3 opdr. 1 t/m 6
- Kijk na!

Nog vragen? Stel ze in de volgende slide -->

Slide 24 - Diapositive

Hierover zou ik graag nog uitleg krijgen:

Slide 25 - Question ouverte