2122havo maatschappijleer periode 3 week 3

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Vandaag 

(kort) herhalen 4.1 t/m 4.4

Theorie 4.5 en 4.6

Inburgeringsexamen 

Oefenen met opdrachten

Huiswerk 

Leerdoelen

- Aan het einde van deze les kan je benoemen wat assimilatie, segregatie en integratie is.

- Aan het einde van deze les kan je antwoord geven op de vraag: wat is integratie en waarom zijn hier vaak felle discussies over?

- Aan het einde van deze les kan je antwoord geven op de vraag: welke ontwikkelingen beïnvloeden de Nederlandse cultuur en hoe verandert Nederland hierdoor?

"Esther kan goed leren, want haar moeder is arts."
Dit is een voorbeeld van:

1. Vooroordeel
2. Stereotype
3. Discriminatie

"Italianen zijn goed in vrouwen versieren."
Dit is een voorbeeld van:

1. vooroordeel
2. stereotype
3. discriminatie

Verschillende groepen in de samenleving voelen zich met elkaar verbonden. Er is dan...

1. Sociale cohesie
2. Polarisatie
3. Socialisatie

Racisme

1. Mensen benadelen op grond van hun huidskleur of afkomst.
2. Emotioneel geladen oordeel over mensen dat niet klopt met de werkelijkheid.
3. Vooroordeel over een groep mensen.
4. Het bevoordelen van mensen met een achterstand.

Migranten uit China en Hongkong noemen we mensen uit vroegere koloniën.

1. Juist
2. Onjuist

Een asielzoeker vraag om erkenning volgens het VN-vluchtelingenverdrag van Geneve (1951)

1. Juist
2. Onjuist

Centrale vraag 4.5

Wat is integratie en waarom zijn hier vaak felle discussies over?

Samenleven in een land met meerdere culturen kan op verschillende manieren. 

We onderscheiden er hier 3: 

(let op: dit zijn modellen, geen aparte werkelijkheden) 

• Assimilatie
• Segregatie
• integratie

Assimilatie

• Similar = vergelijkbaar
• Mensen geven hun eigen culturele identiteit op en passen zich compleet aan aan de dominante cultuur
• Niet zozeer aan de orde in NL, overheid vraagt niet om de eigen afkomst te negeren en vergeten. 
  

Segregatie

Segregatie = Groepen leven gescheiden van elkaar, mensen komen elkaar weinig tegen

- Wijken waar naar verhouding veel NL'ers met een migratieachtergrond wonen, winkelen en naar school gaan.

Kan negatieve gevolgen hebben: 

- kansen in het onderwijs en arbeidsmarkt neemt af.

Integratie

• Het samenvoegen van cultuurgroepen door wederzijdse aanpassing. 
• In Nederland wordt verwacht dat je de Nederlandse taal beheerst, kernwaarden van de dominante cultuur respecteert en actief deelneemt aan de samenleving door werk of studie. 
• De Nederlandse samenleving biedt ruimte voor eigen gewoonten, tradities en denkbeelden.  

Video kijkvraag

Hoe komt het dat Poolse mensen slecht(er) integreren in Nederland?

Open samenleving

• Mensen hebben in een open samenleving veel vrijheid om eigen waarden en normen te leven. Dit zie je terug in de Grondwet:
• Recht om eigen godsdienst of levensovertuiging te belijden.
• Eigen gedachten of gevoelens openbaar maken.
• Vrijheid van onderwijs
• Discriminatie op grond van godsdienst, levensovertuiging, politieke voorkeur, ras, geslacht of op welke grond dan ook is verboden.

Integratie past bij het ideaal van en open samenleving

Spanningen rond integratie

• Nieuwkomers:  mensen die niet in Nederland geboren zijn, maar later in NL zijn komen wonen.  (kennismigranten, vluchtelingen)
• Gevoel van verlies: alles wat vanzelfsprekend was is achtergelaten. 
• Nederlanders met een migratieachtergrond: eerste generatie (tradities), tweede generatie (twee culturen) 
• Radicalisering: wanneer gedachten en/of gedrag van een persoon of groep steeds extremer worden en ingaan tegen normen en waarden vd rechtsstaat.

Inburgeringsexamen

• Inburgeringsexamen 
• 2 versies: buitenland (basisexamen) en binnenland
• Taalkennis & Maatschappij kennis 
• Wie ? Iedereen van buiten de EU langere tijd in Nederland komt wonen tussen de 18 en 66 jaar. 
• Binnen 3 jaar 
• Wat leer je? Zie volgende website...

www.inburgeren.nl

Opdracht "achtergond en werk"

Bekijk de tabel. 

1. Welke verschillen vallen je op?

2. Verklaar de verschillen met behulp van de theorie / begrippen. Geef minimaal 2 mogelijke verklaringen. 

4.6 Nederland verandert

Centrale vraag: welke ontwikkelingen beïnvloeden de Nederlandse cultuur en hoe verandert Nederland hierdoor? 

Verschillende ontwikkelingen

• Individualisering
• Globalisering
• Emancipatie

Individualisering

• Vroeger: verzuiling
• Nu: individu maakt eigen keuzes
• voordelen: individuele vrijheid / zelfontplooing
• Nadelen: lossere bindingen / keuzestress

Globalisering

Mensen raken wereldwijd steeds meer met elkaar verbonden

Voordelen: cultuurverrijking

Nadelen: bedreiging eigenheid ->  nationalisme 

Emancipatie

Emancipatie = actief streven naar gelijke rechten en gelijke behandeling

- Vrouwenemancipatie

- Homo-emancipatie

- LHBTIQ

Emancipatie

Individualisering 

Globalisering

ontzuiling

Nationalisme

"Vroeger keken we samen TV, nu zit iedereen op zijn eigen kamer met zijn eigen scherm."

"Ik ben aangenomen voor een baan in Chicago! Het sollicitatiegesprek ging via zoom."

"Het werd steeds normaler dat we ook omgingen met katholieke of socialistische kinderen."

"We moeten zuinig zijn op ons Nederlands erfgoed, zoals carbidschieten."

"Ik mocht naar school en kreeg een goede baan. Dat was bijzonder voor een meisje. " 

Leerdoel

Aan het eind van deze les kan je benoemen wat assimilatie, integratie en segregatie is.

Centrale vraag 4.5

Wat is integratie en waarom zijn hier vaak felle discussies over?

4.6 Nederland verandert

Centrale vraag: welke ontwikkelingen beïnvloeden de Nederlandse cultuur en hoe verandert Nederland hierdoor? 

Huiswerk

Lezen H4.6 

Maken WB blz. 130 opdr. 2, 3 & 9

blz. 134 opdr. 2, 6, 8 & 11