2022 Hart- en vaatziekten/ bloeddruk meten

Zelfzorg en activiteiten
Thema 1 en 3
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
Begeleiden bij de ADLBeroepsopleiding

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Zelfzorg en activiteiten
Thema 1 en 3

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Welkom
  • Praktijksituatie
  • Splitsen in groepen: 20VA1 en 20VA2

Herhaling
  • Theorie Pathologie Hart- en vaatziekten

Verwerking/verdieping
  • Praktijksituaties> meten van de bloeddruk
  • Werken aan opdrachten in Thieme

Afsluiting
  • Evalueren leerdoelen
  • Opschrijven huiswerk

Slide 2 - Diapositive

Praktijksituatie
Lees de praktijksituatie de je van de docent hebt gekregen goed door. Onderstreep alles waar je vragen over hebt.
Arceer groen wat je al wist
Arceer rood wat je nog niet wist

Slide 3 - Diapositive

Stel dat jij de Verzorgende of Begeleider bent in deze casus. Welke kennis/vaardigheden mis jij dan nog?

Slide 4 - Question ouverte

Leeruitkomsten
Leeruitkomsten:
(083) (B1-K1 001) heeft kennis van anatomie, fysiologie, pathologie en farmacologie relevant voor het werkveld en de doelgroepen (K)
(025) (B1-K1-W4 006) Ze houdt het welbevinden van de zorgvragers in de gaten en voorkomt zoveel mogelijk complicaties en ongemakken. (O)

MZ Leeruitkomsten:
(315) (B1-K1-004) heeft kennis van anatomie, fysiologie en pathologie (K)
(018) (B1-K1-W2-O-007) Hij/zij is er alert op dat gedrag veroorzaakt kan worden door fysieke problemen of ongemakken. (O)









Slide 5 - Diapositive

Lesdoelen
Hart- en vaatziekten
  • Je kunt uitleggen wat de risicofactoren voor hart- en vaatziekten zijn.
  • Je kunt uitleggen hoe arteriosclerose en atherosclerose leiden tot hart- en vaatziekten.
  • Je kunt uitleggen hoe de bloeddruk in het lichaam gereguleerd wordt.
  • Je kunt beschrijven hoe je de bloeddruk, de veneuze druk en de pols meet en interpreteert.
  • Je kunt uitleggen aan welke symptomen je de beschreven hart- en vaatziekten kunt herkennen





Slide 6 - Diapositive

Welke risicofactoren van hart- en bloedvaten ken je al?

Slide 7 - Question ouverte

Opdracht
1. Bekijk de video op de volgende slide.
2. Schrijf op welke risicofactoren er genoemd worden voor het krijgen van hart en bloedvaten.

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Welke risicofactoren uit het filmpje had jij niet opgeschreven voor het kijken?

Slide 10 - Question ouverte

Slide 11 - Vidéo

Opdracht
1. Bekijk de video op de volgende slide. 
2. Maak aantekeningen; hoe wordt de bloeddruk gereguleerd (wat is en bloeddruk en hoe ontstaat de 'druk'?)

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Opdracht
3. Maak een strip of schematische tekening waarin je eenvoudig! uitlegt wat de bloeddruk is en hoe deze druk ontstaat.
Let op: je maakt de strip voor een cliënt met een verstandelijke beperking. Zijn ontwikkelniveau is ongeveer 6 jaar oud.

Slide 14 - Diapositive

Aan welke symptomen kun je hart- en bloedvaten herkennen? (gebruik Thieme Pathologie H2 Hart- en bloedvaten voor je antwoord!)

Slide 15 - Question ouverte

Werken aan opdrachten in Thieme
1. Bekijk de planner van 'Zelfzorg en Activiteiten' op Learning Matters
2. Maak de opdrachten uit Thieme voor lesweek 6'
3. Klaar? Zet de voorbereidingsopdracht voor lesweek 7 in je agenda en maak hiermee een start. 

Slide 16 - Diapositive

Praktijksituatie
Oefen met het meten van de vitale functies:
op elkaar
op collega's

Slide 17 - Diapositive

Afronding

  • Evaluatie
  • Huiswerk volgende week

Slide 18 - Diapositive

Wat was er nieuw voor jou deze les? (wat heb je geleerd?)

Slide 19 - Question ouverte