Workshop: What the f*ck moet ik met ChatGPT?!

What the f*ck moet ik met ChatGPT?!
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
AIMBOStudiejaar 1-4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

What the f*ck moet ik met ChatGPT?!

Slide 1 - Diapositive

Wat voel je bij AI?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Sondage

Workshop:
  • Doel
  • Wat is AI?
  • The perfect prompt
  • Lessen voorbereiden met AI
  • AI inzetten tijdens je les
  • Veiligheid en tips
  • Aan de slag!



Slide 3 - Diapositive

Doel
Aan het einde van deze workshops ben je in staat om:

  • Te begrijpen wat AI is.
  • De perfecte prompt te begrijpen en te schrijven.
  • AI in te zetten bij het voorbereiden van je les.
  • Inzicht te hebben in hoe je AI kunt inzetten tijdens de les.
  • Actief te experimenteren met AI.

Slide 4 - Diapositive

Wat weet je al van AI?
Ik weet er nog niks van
Ik weet er wel iets van maar gebruik het niet
Ik weet er van en heb er af en heb het uitgeprobeerd
Ik weet hoe het werkt en zet het in op mijn werk

Slide 5 - Sondage

Wat is AI?
Artificial Intelligence - kunstmatige intelligentie
  • AI-systemen worden aangedreven door algoritmes en dataverwerking.
  • Gegevens analyseren, leren van ervaringen en verbeteren naarmate ze meer informatie verzamelen.
  • Taken uitvoeren zoals het begrijpen van natuurlijke taal, besluitvorming, patroonherkenning, leren en redeneren.



Slide 6 - Diapositive

Chatbot
  • Informatie van het internet
  • Kennis over veel onderwerpen
  • Beantwoorden van vragen
  • Genereren van tekst (met verschillende doelen)

*Informatie gratis versie ChatGPT is tot feb 2022
*Geen duidelijkheid over informatiebeveiliging 

Slide 7 - Diapositive

The perfect prompt

Slide 8 - Diapositive

Voorbeeld prompt
Ik geef les aan een groep verpleegkunde studenten van 16 tot 18 jaar. (context) Maak een creatief lesplan voor een les over de beroepscode. (taak)

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Bedenk een prompt (voor een les) die je volgende week kan gebruiken:

Slide 12 - Question ouverte

Lessen voorbereiden met AI
  • LessonUp 
  • Lesmateriaal genereren
  • Leerdoelen formuleren
  • Differentiatie ideeën opdoen 
  • Feedback genereren voor opdrachten
  • Suggesties voor zakelijke emails/brieven (dyslexie)
  • Tijd besparen!

Slide 13 - Diapositive

AI inzetten tijdens de les
  • In gesprek met een historisch persoon (Florence Nightingale) 
  • Klinisch redeneren
  • Argumenteren bij burgerschap/Nederlands
  • Verantwoording bij CGI's 

Slide 14 - Diapositive

Waarschuwing!
Het is niet helemaal duidelijk hoe veilig de informatie is die jij aan de chatbot geeft daarom het volgende:
  • Zet geen gevoelige informatie in de chat! 
  • Geen CVB besluit of een brief aan ouders.
  • Maak niet zomaar een account aan met je ROC gegevens.

Neem niet alles zomaar over, check de informatie goed!

Slide 15 - Diapositive

Tips!
  • Op dit moment is copilot (de chatbot van microsoft edge) de meest veilige optie. Het ROC is hier niet direct mee verbonden, maar raadt deze versie wel aan.
  • Je kan zonder gevoelige informatie ook een prompt schrijven voor bijvoorbeeld een brief aan ouders.
  • Je kan ook gebruik maken van andere chatbots, maar wees hier voorzichtig mee.

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag!
Zoek op ''copilot'' in micorosoft edge
Oefen door een prompt te schrijven met betrekking tot een les.
Probeer verschillende dingen uit zoals:
  • Genereren van lesmateriaal (casus etc.)
  • Leerdoelen SMART maken
  • Opdrachten uitwerken
  • Opdrachten bij een leerdoel
  • Afbeelding maken
  • Vragen aan de hand van lesmateriaal.....

Slide 17 - Diapositive

Ervaringen delen:
Welke vragen hebben jullie gesteld?
Wat heeft dat je opgeleverd?

Slide 18 - Diapositive

En nu...
  • Landelijke beleid (WO, HBO, MBO)
  • Advies Edulab aan het CvB
  • Richtlijnen voor ons college
  • Les(sen) voor studenten


Slide 19 - Diapositive

Wat voel je bij AI?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

Onze bronnen:
  • AI
  • Edulab
  • Basten, J. (2022). Handboek ChatGPT in het onderwijs (23/24 editie). VanDorp Educatief.

Slide 21 - Diapositive

Tips en tops!

Slide 22 - Question ouverte