Onbegrepen gedrag

Welkom 
Thema bijeenkomst Onbegrepengedrag 
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
zorggerelateerde vakken Beroepsopleiding

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Welkom 
Thema bijeenkomst Onbegrepengedrag 

Slide 1 - Diapositive

Kennismaking onbegrepen gedrag 

Slide 2 - Diapositive

Onbegrepen gedrag

Slide 3 - Carte mentale

Wat zijn gedragstekorten?

Slide 4 - Question ouverte

Noem voorbeelden van te veel gedrag, ongewenst gedrag

Slide 5 - Question ouverte

Oorzaken probleemgedrag

Slide 6 - Carte mentale

Stellingen

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Gedrag is erfelijk bepaald
A
Ja
B
Nee
C
Gedeeltelijk

Slide 9 - Quiz

Aangeleerd gedrag is gedrag dat je van andere overneemt of door leren en ervaringen tot stand komt
A
Juist
B
Onjuist

Slide 10 - Quiz

Het niet weten welke normen en waarden gepast zijn is een
A
gedragsprobleem
B
gedragstekort

Slide 11 - Quiz

1.Draagkracht is wat iemand te dragen heeft.
2. Draaglast is wat iemand aankan.

A
stelling 1 is juist stelling twee is onjuist
B
stelling 1 is onjuist stelling 2 is juist
C
beide stellingen zijn juist
D
beide stellingen zijn onjuist

Slide 12 - Quiz

Goldsteinmethode
Sociale vaardigheden

Slide 13 - Diapositive

Triplle C
Triple-C is een model voor begeleiding en behandeling van mensen met een verstandelijke beperking. Maar ook in de psychiatrie, jeugdzorg en ouderenzorg wordt het toegepast. De drie C's staan voor Cliënt, Coach en Competentie.

Slide 14 - Diapositive

Gentle teaching
Mensen met een verstandelijke beperking kunnen beter omgaan met stress als zij een onvoorwaardelijke, wederzijdse vertrouwensrelatie hebben met hun begeleider. 
Een vertrouwensrelatie zorgt ervoor dat cliënten zich veilig, gewaardeerd en gesteund voelen, ook tijdens moeilijke momenten.

Slide 15 - Diapositive

Uitgangspunt Gentle teaching
zich veilig voelen bij anderen 
zich geliefd voelen door anderen 
zich liefdevol voelen en uiten ten opzichte van anderen 
zich verbonden voelen met andere 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive