Hoorcollege 'Organiseren kun je leren'

• Zorg en Welzijn hoorcollege
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3,4

HOORCOLLEGE

'Organiseren kun je leren'

Organiseren??

Leervragen..

- Je weet waar je activiteiten voor moet organiseren binnen ZW

- Je begrijpt wat je goed moet kunnen als je een activiteit organiseert

- Je weet welke vaardigheden je nodig hebt als je een activiteit organiseert

- Je snapt het nut van een draaiboek

- Je kunt een draaiboek toepassen in de praktijk

Organiseren binnen Z&W...

Binnen zorg en welzijn moet je buiten je normale werkzaamheden vaak veel organiseren.. 

• Activiteiten
• Feestjes
• Vergaderingen
• Open dagen
• Excursies... en noem maar op

Wat moet je goed kunnen als je een activiteit organiseert...

1. Werkt gestructureerd en in juiste volgorde en tijd;
   
2. Gebruikt tijd en middelen effectief;
   
3. Kan eenvoudig improviseren en alternatieven bedenken;
   
4. Maakt gebruik van middelen en kennis;
   
5. Kan goed inspelen op last-minute wijzigingen.

Waarom is het belangrijk dat je goed kunt inspelen op last-minute wijzigingen als je iets organiseert?

Waarom is het belangrijk dat je gestructureerd en in de juiste volgorde en tijd werkt als je een activiteit organiseert?

Welke vaardigheden heb je nodig als je iets organiseert?

1. Besluitvaardigheid
2. Enthousiasme
3. Initiatief
4. Leidinggevende capaciteiten
5. Managementvaardigheden
6. Persoonlijke uitstraling

Als je iets organiseert is het belangrijk dat je enthousiast bent omdat...

1. Je er dan voor zorgt dat andere mensen jouw activiteit leuk vinden
2. Je er dan voor zorgt dat andere mensen betrokken zijn bij jouw activiteit
3. Je er voor zorgt dat andere mensen graag met jou willen samenwerken
4. Alle antwoorden zijn goed

Als je iets organiseert is het belangrijk dat je goede leidinggevende capaciteiten hebt want... (2 zijn goed)

1. ..dan luisteren mensen naar jou en is de kans groot dat je activiteit slaagt
2. ..dan hoef je niet de hele tijd agressief te worden als mensen niet naar je luisteren
3. ..dan weten mensen waar je mee samenwerkt wat er van ze wordt verwacht
4. ..dan hoef je niet bang te zijn dat de activiteit mislukt

Draaiboek

Eén methode om een activiteit te organiseren is het maken van een draaiboek... 

Draaiboek

4 fasen van het draaiboek

• Algemene informatie 
• Voorbereiding
• Uitvoering
• Nazorg/terugkijken

Fase 1: Algemene informatie

Een doelgroep is:
meerdere antwoorden mogelijk.

1. Kinderen van groep 5
2. Baby`s en ouderen
3. Brood kopen bij een bakker
4. Gehandicapten

Welke groepen zijn er?

Homogene groep: Dit is een groep die bestaat uit alleen jongens of alleen meisjes. Er is dus geen mix van geslachten.

Heterogene groep: Dit is een groep waarin zowel jongens als meisjes zitten. Er is dus een mix van verschillende geslachten.

Welke groepen zijn er?

Verticale groep: Dit is een groep waarin mensen van verschillende leeftijden samenkomen. Bijvoorbeeld een groep waarin zowel kleuters als oudere kinderen zitten.

Horizontale groep: Dit is een groep waarin mensen van dezelfde leeftijd of hetzelfde niveau samen zijn. Bijvoorbeeld een groep waarin alle kinderen 8 jaar oud zijn.

Dit is een homogenen groep

1. Ja
2. Nee

Op welke foto zie je een verticale groep?

1. 
2. 

Fase 2: Voorbereiding

Fase 3: Uitvoering

Fase 4: Nazorg/terugkijken

Verwerkingsopdracht

Maak de verwerkingsopdracht die je op papier hebt gekregen van de docent. Deze opdracht maak je op papier en zit aan het einde van de les in je klapper. 

Leervragen..

- Je weet waar je activiteiten voor moet organiseren binnen ZW

- Je begrijpt wat je goed moet kunnen als je een activiteit organiseert

- Je weet welke vaardigheden je nodig hebt als je een activiteit organiseert

- Je snapt het nut van een draaiboek

- Je kunt een draaiboek toepassen in de praktijk

WOORD VAN DE WEEK: