KVL week 2

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
MediawijsheidHBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Inhoud les
  • Terugblik vorige week
  • Afwijkend gedrag
  • Afwijkend gedrag - culturele aspecten
  • Afwijkend gedrag vroeger
  • Afwijkend en normaal gedrag bij KBS Sophie
  • Wat hebben jullie meegenomen? 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Huiswerk vanmorgen
Bestuderen: Nevid, J.S., Rathus, S.A. & Greene, B. (2021). Psychiatrie: een inleiding. Amsterdam: Pearson Benelux B.V. Hoofdstuk 1​


Bekijken: kennisclip ‘afwijkend gedrag’ ​
Meenemen naar de les: ​

Een lied/gedicht/schilderij/afbeelding/verhaal die voor jou iets te maken heeft met psychiatrie. Denk aan ‘met één been in de goot’ van kvk​
Maken: Leergroepenopdracht 1



Slide 4 - Diapositive

Terugblik vorige week: Over welke domeinen hebben Shalock en Alsonso het met betrekking tot kwaliteit van leven?

Slide 5 - Carte mentale

Domeinen Kwaliteit van Leven
 Schalock en Verdugo (2002) besluiten op basis van een analyse van de internationale literatuur dat vooral de volgende domeinen genoemd worden:
 
Sociale Relaties, Maatschappelijke Participatie, Persoonlijke Ontwikkeling, Fysiek Welbevinden, Zelfbepaling, Materieel Welbevinden, Emotioneel Welbevinden en Rechten

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Afwijkend gedrag:
Schrijf ik, als hulpverlener, een client uit binnen mijn organisatie omdat deze buitensporig agressief is geweest of laat dit alleen maar in toenemende mate zien dat deze client hulp nodig heeft en intensiveer ik de hulpverlening. 

Wat zou jij doen in je rol als hulpverlener? Zou het anders zijn als je niet de begeleidend
hulpverlener was maar de leidinggevende? In dit platte voorbeeld is er zowel sprake van ‘afwijkend gedrag’ als van een moreel dilemma.

Afwijkend gedrag en morele dilemma’s staan toevalligerwijs centraal binnen deze
week. 

Slide 8 - Diapositive

Afwijkend gedrag
Hoe kan je afwijkend gedrag definiëren en hoe gaan wij hier vervolgens mee om? Wanneer er kan worden gesproken van afwijkend gedrag zouden wij ook moeten kunnen spreken van ‘normaal gedrag’, maar wat bedoelen wij hier dan mee? Een voorbeeld: Jenna is drukker dan haar klasgenoten in groep 4, zij vindt het moeilijk om stil te zitten en heeft veel verschillende interesses waardoor haar aandacht snel van de ene naar de andere activiteit schiet. 

Is hier sprake van afwijkend (gedrag)? Is het normaal om van kinderen te vragen om zich lang te concentreren op 1 activiteit wanneer zij in groep 4 zitten? 

Hoe komt het dat Jenna drukker is dan
haar klasgenoten?

Slide 9 - Diapositive

Afwijkend gedrag
 In Psychiatrie een Inleiding (Nevid, 2021) worden er criteria voor afwijkend gedrag opgesteld en worden verschillende modellen besproken die (afwijkend) gedrag proberen te verklaren.

Slide 10 - Diapositive

Wat zijn criteria voor afwijkend gedrag volgens Nevid (2021)?

Slide 11 - Carte mentale

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

timer
15:00

Slide 18 - Diapositive

Normaal
Afwijkend
Criteria voor het afwijkende gedrag volgens Nevid 2021

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Voorbeeld Vincent van Gogh

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Vidéo

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Voorbereiding voor straks...

Slide 26 - Diapositive