Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Massamedia. H3.1: Nieuwsselectie
Vandaag:
1. Eerst uitleg van mij over H3. Massamedia: H3.1
Nieuwsselectie
.
2. We lezen samen online de tekst en maken de vragen ook samen. Daarna maak je zelf een opdracht.
3. Inleveren: opdracht 1-3 via de ELO (in WORD - 3K MethodeM Week 3.1 ).
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Vandaag:
1. Eerst uitleg van mij over H3. Massamedia: H3.1
Nieuwsselectie
.
2. We lezen samen online de tekst en maken de vragen ook samen. Daarna maak je zelf een opdracht.
3. Inleveren: opdracht 1-3 via de ELO (in WORD - 3K MethodeM Week 3.1 ).
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van deze les kun je herkennen en uitleggen wat
nieuws
is, en op welke manier nieuws wordt
geselecteerd
.
Slide 2 - Diapositive
Even kort herhalen
Slide 3 - Diapositive
Doelgroep:
een groep mensen met gemeenschappelijke kenmerken
Slide 4 - Diapositive
Inhoud:
waar geeft het medium aandacht aan? Waar gaat het over?
Slide 5 - Diapositive
Vorm:
hoe wordt het medium aangeboden? Welk middel wordt er gebruikt? Is het gratis of niet?
Slide 6 - Diapositive
Hoe wordt nieuws geselecteerd?
Mensen die nieuws samenstellen en verspreiden, werken op een
redactie
, de
redacteurs
Hun teksten en foto's krijgen ze van
journalisten
en fotografen.
Slide 7 - Diapositive
3 onderwerpen bepalen:
Laten we eens 3 onderwerpen bepalen en kijken of het nieuws is. Wie weet er eentje?
1.
2.
3.
Slide 8 - Diapositive
Hoe actueel is de gebeurtenis?
Nieuws is 'nieuw' (=actueel) en niet 'oud'
Sommig nieuws blijft 'langer actueel' (bijvoorbeeld aanslagen 9/11 en oorlogen)
Slide 9 - Diapositive
Hoe bijzonder is het?
Nieuws moet
bijzonder
zijn
Hoe vreemder, heftiger, erger hoe beter
De ene zender vindt dit meer nieuws dan een andere zender
Slide 10 - Diapositive
Hoe dichtbij is het?
Hoe
dichterbij
het nieuws, hoe belangrijker mensen het vinden
Herkenbaarheid zorgt ook voor een hogere nieuwswaarde:
‘
Ik hoop maar dat zoiets mij niet overkomt
’
Slide 11 - Diapositive
Wat heeft de belangstelling
van de lezers/kijkers?
Wat is de
doelgroep
?
Vergelijk maar het
NOS Journaal
met
RTL4 Nieuws
of het
Jeugdjournaal
!
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Aan de slag:
Methode M:
Samen lezen
Maak:
opdracht 1, 2 en 3
hoofdstuk: Nieuwsvoorziening
Lever het in via de ELO 3K MethodeM Week 3.1 in WORD! (verplicht)
Let op:
bij de toets lever je je schrift in en kijk ik de opdrachten na
Slide 16 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
5. Nieuws
Juin 2017
- Leçon avec
13 diapositives
par
Maatschappijleer
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Maatschappijleer
5. Nieuws
Avril 2018
- Leçon avec
13 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Massamedia. H3.1.2: Selectiecriteria
Janvier 2021
- Leçon avec
10 diapositives
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Massamedia H3.3: Nepnieuws herkennen
Janvier 2021
- Leçon avec
13 diapositives
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Massamedia H2.2.3: Techreuzen
Janvier 2021
- Leçon avec
11 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
AMV hoe wordt nieuws gemaakt (les 2)
Janvier 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Herhaling H4-H6 Massamedia
Février 2020
- Leçon avec
27 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
Les 28 - 4M - 23/24 - Media: Hoe wordt nieuws gemaakt? (les 2/7)
Janvier 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Maatschappijkunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4