7.2 Toonhoogte en 7.3 Geluidssterkte

7.2 Toonhoogte en Frequentie 

7.3 Geluidssterkte


1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

7.2 Toonhoogte en Frequentie 

7.3 Geluidssterkte


Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Een oscilloscoop maakt geluid ...
A
Hoorbaar
B
Zichtbaar

Slide 3 - Quiz

De oscilloscoop
Met een oscilloscoop kun je geluid "zichtbaar" maken

Slide 4 - Diapositive

Hard geluid
  • het witte pijltje (amplitude) geeft aan hoe hard  een geluid is
  • de toonhoogte van beide geluiden zijn gelijk

Slide 5 - Diapositive

= hard geluid
= zacht geluid

Slide 6 - Diapositive

Hoe hoger de frequentie hoe ...... het geluid
A
Harder
B
Hoger
C
Lager
D
Zachter

Slide 7 - Quiz

Trillingsdiagram
1
2
3
  1. Een trilling is een zich
    herhalende beweging rond
    een evenwichtstand

  2. De amplitude is de grootste
    uitwijking ten opzichte van
    de evenwichtsstand.
    Bij geluid bepaalt de amplitude het volume.
    Grote amplitude = hard geluid

  3. De tijd voor één hele trilling
    is de trillingstijd.
    Bij geluid bepaalt de trillingstijd de hoogte van de toon.
    Kleine trillingstijd = hoge toon

Slide 8 - Diapositive

Hoeveel trillingen staan er op dit osciloscoopscherm?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 9 - Quiz

Amplitude van geluid =
A
Toonhoogte van geluid
B
Hardheid van geluid

Slide 10 - Quiz

Hoe kleiner de ampiltude, hoe ..... het geluid
A
Harder
B
Hoger
C
Lager
D
Zachter

Slide 11 - Quiz


A
Het geluid wordt hoger
B
Het geluid wordt harder
C
Het geluid wordt lager
D
Het geluid wordt zachter

Slide 12 - Quiz

Frequentie van geluid =
A
Toonhoogte van geluid
B
Hardheid van geluid

Slide 13 - Quiz

Trillingstijd en frequentie
  • Bij geluidstrillingen spreken we meestal niet over de trillingstijd.
  • Liever hebben we het over de frequentie.
  • De frequentie is het aantal trillingen dat
    past in één seconde.
  • De eenheid die we dan gebruiken is Hertz
    (afgekort Hz = per seconde) 

Slide 14 - Diapositive

De geluidssterkte
Om de geluidssterkte te bepalen, kijk je naar de amplitude van een golf. Hoe groter de amplitude, hoe harder het geluid. 

Je kan dit ook meten met een decibelmeter. Deze geeft je dan de geluidssterkte (grootheid) in de decibel (eenheid)

Slide 15 - Diapositive

Hoe hard klinkt geluid?
Geluidssterkte noem je 
vaak het volume.

De geluidssterkte meet 
je in decibel (dB).

Geluidssterkte meet je met een decibelmeter.

Slide 16 - Diapositive

Geluidssterkte 
  • Eenheid waarin geluidssterkte gemeten wordt: decibel 
  • Wordt gemeten met een decibelmeter
  • meer dan 90 dB = schadelijk voor je gehoor

Slide 17 - Diapositive

Harder/zachter
Bij 2x harder geluid, wordt de geluidssterkte 3 dB hoger. 
Bij 2x zachter geluid, wordt de geluidssterkte 3 dB lager.




      1 hond = 70 dB             2 honden = 73 dB            4 honden = 76 dB

Slide 18 - Diapositive

Als een geluid van 93 dB twee keer zo hard wordt, hoeveel dB heb je dan?
A
186
B
189
C
100
D
96

Slide 19 - Quiz

De ________ van een trilling geeft aan hoe ________ het geluid is. De eenheid van geluidssterkte is __________

De hoeveelheid trillingen geven de _________ aan. De eenheid hiervan is _________. 

_________ is de tijd die nodig is om een hele golf te maken in _________
Trillingstijd
Decibel
Hard/zacht
Hertz
Amplitude
Frequentie
Seconde

Slide 20 - Question de remorquage