Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
herhaling grammatica en spelling
Doel
Aan het einde van de les:
- weet je hoe je een lijdend voorwerp in een zin kunt vinden.
- kun je aanwijzende en vragende voornaamwoorden herkennen.
- kun je meervouden die eindigen op -s goed spellen.
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 1
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
40 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Doel
Aan het einde van de les:
- weet je hoe je een lijdend voorwerp in een zin kunt vinden.
- kun je aanwijzende en vragende voornaamwoorden herkennen.
- kun je meervouden die eindigen op -s goed spellen.
Slide 1 - Diapositive
Lijdend Voorwerp
Wie / wat + gezegde+ onderwerp
Niet elke zin heeft een lijdend voorwerp!
Slide 2 - Diapositive
Aanwijzend voornaamwoord
De naam zegt het al een beetje. Een aanwijzend voornaamwoord
wijst iets aan.
Deze, die, dit en dat, zulke, zo"n
Slide 3 - Diapositive
Vragend voornaamwoord
Er zijn er maar 4:
Wie
Wat
Welk(e)
Wat voor (een)
Deze woorden staan bijna altijd aan het begin van een vraagzin
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Meervoud op -'s
pizza-pizza's
polo-polo's
menu-menu's
taxi-taxi's
hobby-hobby's
Slide 6 - Diapositive
Meervoud van afkortingen
Als je van een afkorting het meervoud wilt maken, dan doe je dat door ook een
's
achter de afkorting te zetten.
dvd's
BMW's
tv's
F16's
Slide 7 - Diapositive
Verleden tijd zwakke werkwoorden
Verleden tijd = vt.
De tijd van toen, schrijf je vaak -de(n) of -te(n) achter de stam van een werkwoord. Dat doe je bij zwakke werkwoorden.
Slide 8 - Diapositive
Zwakke werkwoorden
De verleden tijd van zwakke werkwoorden maak je zo:
enkelvoud
stam + -de
stam + -te
ik/jij/hij/zij
speelde, herhaalde
lustte, fietste
meervoud
stam + -den
stam + -ten
wij/jullie/zij
speelden, herhaalden
lustten, fietsten
Slide 9 - Diapositive
werkwoorden
Slide 10 - Carte mentale
Suzan (luisteren) gisteren de hele dag naar de radio.
1. maak de ik-vorm
2. kies: +te of +de
3. meervoud? +n
A
luisterde
B
luisterden
C
luisterte
D
luisterten
Slide 11 - Quiz
De scheidsrechter (staken) de wedstrijd vanwege
het onweer.
1. maak de ik-vorm
2. kies: +te of +de
3. meervoud? +n
A
staakde
B
staakden
C
staakte
D
staakten
Slide 12 - Quiz
(proberen) jij me nu te bellen vanmorgen?
1. maak de ik-vorm
2. kies: +te of +de
3. meervoud? +n
A
probeerde
B
probeerden
C
probeerte
D
probeerten
Slide 13 - Quiz
Tot mijn elfde (wonen) ik in Hoorn.
1. maak de ik-vorm
2. kies: +te of +de
3. meervoud? +n
Slide 14 - Question ouverte
De kinderen (snoepen) van de slagroomtaart.
1. maak de ik-vorm
2. kies: +te of +de
3. meervoud? +n
Slide 15 - Question ouverte
Maken
Afmaken:
- opdracht 1 t/m 5 op blz. 180 en 181
- opdracht 1 t/m 7 op blz. 182 t/m 184.
Klaar:
- maken opdracht 8 t/m 11 op blz. 184 en 185
Slide 16 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
herhaling verleden tijd van zwakke werkwoorden
Avril 2021
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo g
Leerjaar 1
Les 14 hv3
Novembre 2020
- Leçon avec
36 diapositives
Frans
Enseignement Secondaire
Proefles o.v.t. zwakke en sterke werkwoorden, 1F
Avril 2018
- Leçon avec
27 diapositives
par
SCORE Nederlands vo/mbo
Nederlands
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
SCORE Nederlands vo/mbo
Oefentoets taalverzorging mh1
Février 2023
- Leçon avec
35 diapositives
Nederlands
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Learning Technique: Complete the Pie
Mars 2023
- Leçon avec
12 diapositives
par
LessonUp Inspiration
Lower Secondary (Key Stage 3)
Upper Secondary (Key Stage 4)
Further Education (Key Stage 5)
LessonUp Inspiration
Spelling persoonsvorm in de vt
Juin 2019
- Leçon avec
25 diapositives
Steunles spelling
Middelbare school
vmbo, mavo
Leerjaar 1
Gebruik van persoonlijk voornaamwoord lijdend voorwerp
Avril 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Vragend voornaamwoord
Janvier 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Frans
Enseignement Secondaire