20240423

Raadsel
Een slak bevindt zich op de bodem van een 20 meter diepe put. Elke dag klimt de slak 5 meter omhoog, maar 's nachts glijdt hij weer 4 meter terug naar beneden. 
Hoeveel dagen duurt het voordat de slak de bovenrand van de put heeft bereikt? 
Hint: teken het!
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
DagBasisschoolGroep 7

Cette leçon contient 28 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 1 min

Éléments de cette leçon

Raadsel
Een slak bevindt zich op de bodem van een 20 meter diepe put. Elke dag klimt de slak 5 meter omhoog, maar 's nachts glijdt hij weer 4 meter terug naar beneden. 
Hoeveel dagen duurt het voordat de slak de bovenrand van de put heeft bereikt? 
Hint: teken het!

Slide 1 - Diapositive

Wie vindt het langste woord?

Slide 2 - Diapositive

Dienstmededeling
Als ik praat of stilte vraag dan ben jij stil.
Moet ik jou 2x aanspreken dan sta je op het bord.
Als ik je dan nog een keer moet aanspreken heb je straf.
Hierover gaan we niet in discussie.

Slide 3 - Diapositive

08:30
Rekenen
09:30
Pauze
10:00
Unit
11:00
🎶 Muziek 🎵
12:00
Pauze
12:45
Taal
13:30
Gym
14:30
Naar huis
Dinsdag 16 april

Slide 4 - Diapositive

Rekensprint
Check of je iPad op stil staat!
10 minuten stil werken.

Klaar? redactiesommen.nl (niet inloggen)
Wie maakt meer dan 2 taken?

Slide 5 - Diapositive

Rekencircuit
  • 3 Stations!
  • plus- en min-sommen
  • keer-sommen
  • deel-sommen

Slide 6 - Diapositive

4460 : 20= 




   

Slide 7 - Diapositive

4460 : 20= 




   
_______
__________________

Slide 8 - Diapositive

4460 : 20= 




   
     20
    
_______
__________________

Slide 9 - Diapositive

4460 : 20= 




   
     20
    
_____________
__________________
_______
__________________

Slide 10 - Diapositive

4460 : 20= 




   
     20
 1×    
 2×    
 4×    
 8×    
10×    
 5×    
_____________
__________________
_______
__________________

Slide 11 - Diapositive

4460 : 20= 




   
     20
 1×     20
 2×     40
 4×     80
 8×    160
10×    200
 5×    100
_____________
__________________
_______
__________________

Slide 12 - Diapositive

4460 : 20= 




   
     20
 1×     20
 2×     40
 4×     80
 8×    160
10×    200
 5×    100
_____________
__________________
_______
__________________
 10 × 20 =  200
100 × 20 = 2000
200 × 20 = 4000

Slide 13 - Diapositive

4460 : 20= 

4000  200×


   
     20
 1×     20
 2×     40
 4×     80
 8×    160
10×    200
 5×    100
_____________
__________________
_______
__________________
 10 × 20 =  200
100 × 20 = 2000
200 × 20 = 4000

Slide 14 - Diapositive

4460 : 20= 

4000  200×


   
     20
 1×     20
 2×     40
 4×     80
 8×    160
10×    200
 5×    100
_____________
__________________
_______
__________________

Slide 15 - Diapositive

4460 : 20= 

4000  200×
 460

   
     20
 1×     20
 2×     40
 4×     80
 8×    160
10×    200
 5×    100
_____________
__________________
_______
__________________

Slide 16 - Diapositive

4460 : 20= 

4000  200×
 460
 400   20×

   
     20
 1×     20
 2×     40
 4×     80
 8×    160
10×    200
 5×    100
_____________
__________________
_______
__________________

Slide 17 - Diapositive

4460 : 20= 

4000  200×
 460
 400   20×
  60
   
     20
 1×     20
 2×     40
 4×     80
 8×    160
10×    200
 5×    100
_____________
__________________
_______
__________________

Slide 18 - Diapositive

4460 : 20= 

4000  200×
 460
 400   20×
  60
  60    3×
   
     20
 1×     20
 2×     40
 4×     80
 8×    160
10×    200
 5×    100
_____________
__________________
_______
__________________

Slide 19 - Diapositive

4460 : 20=

4000  200×
 460
 400   20×
  60
  60    3×
   0
     20
 1×     20
 2×     40
 4×     80
 8×    160
10×    200
 5×    100
_____________
__________________
_______
__________________

Slide 20 - Diapositive

4460 : 20= 223

4000  200×
 460
 400   20×
  60
  60    3×
   0
     20
 1×     20
 2×     40
 4×     80
 8×    160
10×    200
 5×    100
_____________
__________________
_______
__________________

Slide 21 - Diapositive

Rekencircuit
  • 12 minuten per blok, werk in je schrift.
  • Je werkt stil, maar je mag fluisterend iets
    aan je buurman vragen.
timer
12:00

Slide 22 - Diapositive

timer
12:00

Slide 23 - Diapositive

Hoe kunnen wij zelf voor verandering zorgen? 

Hoe kunnen wij invloed uitoefenen op het systeem?

Slide 24 - Diapositive

timer
12:00
Wat is het verband?

Slide 25 - Diapositive

Wat heb je gezien?
Bespreek in je groepje:
- wat heb je gezien 
- wat zou het met elkaar te maken kunnen hebben?
timer
12:00

Slide 26 - Diapositive

Keuze
Is elke manier van invloed uitoefenen voor elke situatie even effectief?

Slide 27 - Diapositive

Tegen welke situatie ga jij actie voeren en op welke manier?
Je mag niet meer voetballen in de pauze

Je mag niet meer in het tussenlokaal werken
De pauzes worden korter
Er komen minder iPads in de klas

Slide 28 - Diapositive