Herhaling Pluriforme Samenleving en Media

Pluriforme samenleving
1 / 42
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

Cette leçon contient 42 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Pluriforme samenleving

Slide 1 - Diapositive

H4. Pluriforme Samenleving
Vandaag HERHALING

1. Klassikaal herhalen en voorbereiden op de toets!
2. Zelfstandig de begrippen en samenvattingen maken. 

Slide 2 - Diapositive

Tijdens klassikale uitleg: 

- Ben je stil!   
- Steek je je vinger op als je iets wilt vragen of wilt reageren  
- Wacht je totdat de docent zegt dat je mag praten  
- Heb je een actieve luisterhouding 
- Blijf je zitten op je plek

Slide 3 - Diapositive

Wat is een pluriforme samenleving? 


Een veelkleurige samenleving!

Dus: veel culturen, geloven, mensen, tradities etc. 

Slide 4 - Diapositive

Op een rijtje
De 4 kenmerken van de Nederlandse pluriforme samenleving zijn:
1. Er is een dominante cultuur
2. Er zijn etnische subculturen
3. Er zijn andere subculturen
4. Er zijn verschillende godsdiensten

Slide 5 - Diapositive

Cultuur
Dominante en subculturen:
- Dominant: normen en waarden en gewoonten van de meeste mensen in een land.
- Subcultuur: cultuur van een kleine groep mensen, binnen een samenleving (jongeren/gamers/dierenliefhebbers etc)
NEEM OVER!

Slide 6 - Diapositive

Autochtoon:

-Hij/zij is
zelf in Nederland geboren

en

-Allebei de ouders zijn in Nederland geboren.

Allochtoon

-Hij/zij is zelf in het buitenland geboren

of

-(minimaal) 1 van de ouders is in het buitenland geboren

Slide 7 - Diapositive

Waarom komen mensen naar Nederland? 


1. Veilig zijn
2. Werk
3. Uit kolonien
4. Gezin

Slide 8 - Diapositive

Verblijfsvergunning

Als asielzoekers echt gevaar lopen (politieke redenen!) dan kunnen ze een verblijfsvergunning krijgen. 

Ze mogen dan blijven in Nederland. 

Als je alleen werk zoekt dan krijg je het niet.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Integratie
Integratie: Je aanpassen, maar ook
een deel van de oude cultuur behouden.


Voorbeeld: een hoofddoek dragen en
werken in een verzorgingshuis







Slide 11 - Diapositive

Waarom integratie niet altijd lukt


- Zowel Nederlanders als nieuwkomers krijgen te maken met          veranderingen 

- Er zijn verschillende normen en waarden

- Mensen hebben vooroordelen

- Vooroordelen kunnen leiden tot discriminatie

Slide 12 - Diapositive

Discriminatie
Mensen ongelijk behandelen terwijl ze in dezelfde situatie zitten.

Slide 13 - Diapositive

Vooroordeel

Een mening hebben over iemand terwijl je de feiten niet kent. 

Slide 14 - Diapositive

Respect en tolerantie
Tolerantie: je hebt er geen problemen mee als mensen andere meningen of gewoontes hebben dan jij zelf hebt.

We maken 'basisafspraken' waar iedereen zich aan moet houden. Kun je een voorbeeld noemen? Denk aan de wet. 

Slide 15 - Diapositive

Godsdienst-vrijheid

Het recht om te mogen geloven wat je wilt

Slide 16 - Diapositive

Christendom
De grootste godsdienst in Nederland.
Protestanten en katholieken.
De bijbel kent twee delen:
- Het Oude Testament
&
-Het Nieuwe Testament

Slide 17 - Diapositive

Islam
'Overgave aan de wil van God of Allah' 
De snelst groeiende godsdienst in Nederland
In de Koran staan de regels hoe je als moslim moet leven.
Mohammed is de belangrijkste profeet.

Slide 18 - Diapositive

H4. Pluriforme Samenleving
Vandaag HERHALING

Maak  nu zelfstandig de begrippen en samenvattingen!

Stel vragen! 

Slide 19 - Diapositive

H5. MEDIA
MA BBL

Slide 20 - Diapositive

H4. Pluriforme Samenleving
Vandaag HERHALING

1. Klassikaal herhalen en voorbereiden op de toets!
2. Zelfstandig de begrippen en samenvattingen maken. 

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Commerciele zenders

-Veel reclames
-Krijgen geen geld van de overheid.


Publieke omroepen

-Minder reclames
-Krijgen wel geld van de overheid.

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive

Trucjes
  1. Slogans en/of liedjes
  2. Bepaalde gevoelens oproepen
  3. Ideaalbeelden
  4. Bekende mensen 
  5. Influencers

Slide 36 - Diapositive

manipulatie
feiten worden met opzet weggelaten of veranderd.
 

De situatie in een reclame is niet zoals die in het echt is. Dingen worden vaak mooier gemaakt. We spreken daarom van manipulatie.

Feiten worden met opzet weggelaten of veranderd

Slide 37 - Diapositive

Regels voor reclame
Niet alles mag zomaar. In de Mediawet staat een aantal regels over het maken van reclame. 
  1. Op televisie mag niet meer dan 12 minuten per uur reclame worden uitgezonden.
  2. Publieke omroepen mogen geen programma’s onderbreken voor reclame.
  3. Bij reclame voor kinderen zijn er speciale regels. Zo moet een snoepfabrikant in een reclame ook laten zien dat snoep slecht voor je kan zijn.

Slide 38 - Diapositive

Jij en de media
Privacy
  • Let op wat je op social media zet
  • Controleren bij sollicitatie

Slide 39 - Diapositive

Jij en de media - Voordelen


  • Je kunt even lekker ontspannen
  • Je kunt makkelijk series kijken
  • Je kunt leren van gamen (andere taal, behendigheid etc.)
  • Jongeren zijn snel op de hoogte van Maatschappelijke Problemen: wat speelt er in de wereld en in NL? 

Slide 40 - Diapositive

Jij en de media - Nadelen


  • Je slaapt minder goed
  • Je kunt vooroordelen ontwikkelen
  • Je kunt een verkeerd beeld van de werkelijkheid krijgen
  • Jongeren worden sneller depressief omdat ze denken aan een ideaalbeeld te moeten voldoen (denk: Instagram)

Slide 41 - Diapositive

Nu: 
Ga via Leermiddelen (ELO) naar www.esseneronline.nl

Zorg ervoor dat heel H4 en heel H5 af is. Je kunt verder leren aan de toets of vragen stellen. 



Slide 42 - Diapositive