Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.
Éléments de cette leçon
Leerdoelen
- flauwvallen en bewusteloosheid
- stabiele zijligging
- rautekgreep
Slide 1 - Diapositive
Flauwvallen en bewusteloosheid
Om goed te kunnen handelen is het van belang dat je weet wat de verschillen zijn tussen flauwvallen en bewusteloosheid.
Slide 2 - Diapositive
Flauwte
Heel even te weinig bloed en dus te weinig zuurstof in je hersenen
Slide 3 - Diapositive
Oorzaken flauwte
Slide 4 - Carte mentale
Flauwte
Oorzaken: te weinig eten/drinken, oververhitting, stress, lage bloeddruk, angst en vermoeidheid.
Kenmerken:zweten, misselijkheid, duizeligheid, hoofdpijn,bleekheid, gapen en zwart zien voor de ogen.
Slide 5 - Diapositive
Flauw vallen voorkomen
Slachtoffer laten liggen
Gecontroleerd laten vallen met de Rautek methode
Geen 112 bellen (2 min wachten)
Weer flauw voelen dan opnieuw plat laten liggen
Slide 6 - Diapositive
Bewusteloosheid
Controleer ademhaling door gedurende 10 sec:
- kijken > of de borstkas omhoog gaat
- luisteren > aan mond en neus of je geluid hoort
- voelen > met je wang of er luchtstroom is
Slide 7 - Diapositive
Bewusteloosheid: Wat kun je doen?
Een slachtoffer dat bewusteloos is geraakt door schade aan de hersenen loopt gevaar. De tong kan achter in de keel zakken. Daardoor kan er geen lucht meer in de luchtpijp komen. Daarom leg je een bewusteloze in de stabiele zijligging. Door de stabiele zijligging hou je de luchtweg vrij.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
wanneer het slachtoffer ademt
leg je hem haar in de stabiele zijligging
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
oefenen vaardigheid
- Oefen de stabiele
zijligging in tweetallen.
- Je oefent beide de stabiele
zijligging, dus wissel de
handeling ook om.
- Denk aan de vijf basisregels.
Slide 12 - Diapositive
Wat als het slachtoffer op zijn buik ligt?
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Wat moet je doen als je vermoedt dat het slachtoffer rug- of nekletsel heeft?