‹Revenir à la recherche

Slecht Nieuws Gesprekken in de Zorg

Slecht Nieuws Gesprekken in de Zorg
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slecht Nieuws Gesprekken in de Zorg

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de belangrijkste stappen en communicatietechnieken toepassen bij slecht nieuws gesprekken in de zorg.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over slecht nieuws gesprekken in de zorg?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn slecht nieuws gesprekken?
Slecht nieuws gesprekken zijn gesprekken waarbij zorgverleners patiënten en hun families vertellen over een ernstige diagnose of slechte prognose.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Theorie van slecht nieuws gesprekken
De SPIKES-methode wordt vaak gebruikt: Setting, Perception, Invitation, Knowledge, Emotions, Strategy. Dit biedt een structuur voor effectieve communicatie.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactieve Oefening
Scenario: Je moet slecht nieuws aan een patiënt overbrengen. Wat zijn de belangrijkste stappen die je zou volgen volgens de SPIKES-methode?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatietechnieken
Enkele belangrijke technieken zijn: actief luisteren, empathie tonen, open vragen stellen en non-verbale communicatie.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quiz: Slecht Nieuws Gesprekken
Multiple-choice vragen over de SPIKES-methode, communicatietechnieken en scenario's van slecht nieuws gesprekken.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Empathie en Respect
Het tonen van empathie en respect is essentieel bij slecht nieuws gesprekken. Het kan de patiënt helpen om te gaan met de moeilijke informatie.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ethische Overwegingen
Bespreek de ethische aspecten van slecht nieuws gesprekken, zoals het respecteren van de autonomie en waardigheid van de patiënt.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Plus de leçons comme celle-ci

Het voeren van een slecht nieuws gesprek in de zorg: De SPIKES methode

- Leçon avec 15 diapositives

Les 2- Communicatie basis

- Leçon avec 21 diapositives
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Effectief omgaan met slecht nieuws in de zorg

- Leçon avec 13 diapositives

Effectieve Gesprekstechnieken in de Zorg

- Leçon avec 19 diapositives
NederlandsMBOStudiejaar 2

Communicatie in complexe situaties

- Leçon avec 26 diapositives

SOVA niveau 4, les 1 Communicatie in de zorg

- Leçon avec 26 diapositives
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

SOVA niveau 4, les 1 Communicatie in de zorg

- Leçon avec 21 diapositives
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

COM: les 8 Empathie en respect tonen

- Leçon avec 22 diapositives