Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3-16 H2C, herhaling zinsontleding
1 / 23
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Cette leçon contient
23 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
40 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Lesplanning
Min
Activiteit
Nodig
10
Stillezen
Leesboek
5
Herhaling vorige lessen en lesdoelen
Schrift
Pen/potlood
Device
5
Uitleg
Schrift
Pen/potlood
Device
20
Zelfstandig werken
Schrift
Oefeningen
Pen/potlood
5 + 5
Afsluiten les 1 en pauze
Device
Slide 2 - Diapositive
Wat is het gezegde?
'Koning Willem-Alexander geeft aanstaande maandag een lintje aan een Nederlandse oorlogsheld.'
Slide 3 - Question ouverte
Wat is het lijdend voorwerp?
'Koning Willem-Alexander geeft aanstaande maandag een lintje aan een Nederlandse oorlogsheld.'
Slide 4 - Question ouverte
Wat is het meewerkend voorwerp?
'Koning Willem-Alexander geeft aanstaande maandag een lintje aan een Nederlandse oorlogsheld.'
Slide 5 - Question ouverte
Wat is de bijwoordelijke bepaling?
'Koning Willem-Alexander geeft aanstaande maandag een lintje aan een Nederlandse oorlogsheld.'
Slide 6 - Question ouverte
Lesdoelen:
Je kan uitleggen of een zin een werkwoordelijk gezegde heeft of een naamwoordelijk gezegde.
Je kan een zin volledig ontleden.
Klaar!
Doe even iets totaal anders en leer waarom we een Eerste Kamer hebben!
Klik op de link:
Waarom hebben we een Eerste kamer?
Slide 7 - Diapositive
Gezegde
Werkwoordelijk gezegde
Naamwoordelijk gezegde
Het onderwerp DOET iets
Alle werkwoorden
+ aan het/te/zich
De BBB zou de verkiezingen gewonnen hebben.
wg = zou gewonnen hebben
Het onderwerp IS iets
Alle werkwoorden + aan het/te/zich + eigenschap van het onderwerp
De lijsttrekker van de BBB is erg gelukkig met het nieuws.
ng = is erg gelukkig
Slide 8 - Diapositive
Noteer het gezegde uit deze zinnen:
1. Judith zou al weken erg moe zijn.
2. Mijn vader vergeet zich soms te scheren.
Slide 9 - Question ouverte
Schrijf het naamwoordelijk gezegde erbij!
Slide 10 - Diapositive
Aan het werk
Extra oefenen met lijdend voorwerp en
meewerkend voorwerp.
Extra oefenen met het naamwoordelijk en werkwoordelijk gezegde.
Controleren of je alles snapt.
Maak de oefentoets.
A
B
C
Slide 11 - Diapositive
Doelen bereikt?
Je kan uitleggen of een zin een werkwoordelijk gezegde heeft of een naamwoordelijk gezegde.
Je kan een zin volledig ontleden.
Slide 12 - Diapositive
Heeft deze zin een wg of een ng? Leg uit.
'Die overheerlijke taart is gebakken door mijn oma.'
Slide 13 - Question ouverte
Ontleed de zin volledig.
'De koffie van gisteren is vandaag niet lekker.'
Wat moet ik doen?
Zet alle zinsdelen van je spiekkaart onder elkaar.
pv, ow, wg/ng, lv, mv, bwb.
Slide 14 - Question ouverte
5 minuten pauze
Volgende les:
Bespreken proefwerk lezen
Verder werken aan oefeningen NG/WG.
timer
5:00
Slide 15 - Diapositive
Lesplanning
Min
Activiteit
Nodig
20
Bespreken PW Lezen
Toets
Pen/potlood
20
Zelfstandig werken
Schrift
Oefeningen
Pen/potlood
5
Afsluiten
Device
Slide 16 - Diapositive
Toets bespreken
Slide 17 - Diapositive
Meest gemaakte fouten
1a. Een verbindingswoord verwijst naar een eerder genoemd woord of genoemde woordgroep.
1b. 'Ik haal een goed cijfer mits ik goed leer voor de toets' is een voorbeeld van een voorwaarde.
niet waar
waar
Slide 18 - Diapositive
Meest gemaakte fouten
3. Lees alinea 2 van de tekst.
3a. Noteer het verbindingswoord.
3b. Noteer welke soort verbinding dit woord aangeeft.
daarna
tijdsvolgorde
Slide 19 - Diapositive
Meest gemaakte fouten
7. Lees alinea 6 van de tekst. Hierin staan een oorzaak en een gevolg.
7a. Noteer het verbindingswoord.
7b. Noteer de oorzaak.
7c. Noteer het gevolg.
hierdoor
filmpjes van jonge gebruikers minder vaak tonen.
jonge gebruikers worden minder zichtbaar.
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
Aan het werk
Extra oefenen met lijdend voorwerp en
meewerkend voorwerp.
Extra oefenen met het naamwoordelijk en werkwoordelijk gezegde.
Controleren of je alles snapt.
Maak de oefentoets.
A
B
C
Slide 22 - Diapositive
Ontleed de zin volledig.
'Volgens de Amerikaanse wet moeten ouders van kinderen onder de 13 jaar hier toestemming voor geven.'
Wat moet ik doen?
Zet alle zinsdelen van je spiekkaart onder elkaar.
pv, ow, wg/ng, lv, mv, bwb.
Slide 23 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
WWG en NWG
Mars 2023
- Leçon avec
28 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
3-14 M2F lv, mv
Mars 2023
- Leçon avec
10 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
WWG en NWG
Janvier 2021
- Leçon avec
31 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
W6 - zinsleer
Février 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
Thema 3 - Les 2 - WWG en NWG
Février 2021
- Leçon avec
30 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
Les 5 (21 september 2024)
Septembre 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Nederlands
Secondary Education
Age 12
Grammatica les 3: Naamwoordelijk gezegde 2vwo
Octobre 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
NN6 HV2 - H3: WG of NG? (2)
Septembre 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2