Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.5 Wetenschap en techniek
Programma
herhalen vorige les(sen): opdracht betoog inleveren? (5 min)
introductie par 5: tekenopdracht (15 min)
uitleg 3.5 Regenten en Vorsten (20 min)
verwerking & huiswerk (15 min)
afsluiting leerdoelen
1 / 18
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
18 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Programma
herhalen vorige les(sen): opdracht betoog inleveren? (5 min)
introductie par 5: tekenopdracht (15 min)
uitleg 3.5 Regenten en Vorsten (20 min)
verwerking & huiswerk (15 min)
afsluiting leerdoelen
Slide 1 - Diapositive
Bijzondere kunst
Slide 2 - Diapositive
tekenopdracht
Maak je volgorde in je groep
10 seconden kijken -> 1 minuut tekenen
rondlopen
nog 1 minuut tekenen
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Regenten en vorsten
3.5 Wetenschap en techniek
Slide 5 - Diapositive
Wetenschappelijke Revolutie
In deze paragraaf leer je:
Hoe wetenschappers anders gingen werken in de 17e eeuw
Wat er bedoeld wordt met de wetenschappelijke revolutie.
Twee oorzaken voor het ontstaan van de Wetenschappelijke Revolutie in de Republiek
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Wat is de wetenschappelijke revolutie?
A
Doorbraak van een wetenschappelijke manier van denken in de 17e eeuw
B
Doorbraak van een wetenschappelijke manier van denken in de 16e eeuw
C
Het uitvinden van natuurwetten
Slide 10 - Quiz
Hoe deden de wetenschappers onderzoek in de 17e eeuw?
A
Door de bijbel te bestuderen
B
Door klassieke teksten te bestuderen
C
Door te observeren, experimenteren en logisch te redeneren
D
Door proeven te doen
Slide 11 - Quiz
Wie ontdekte de zwaartekrachtwet?
A
Isaac Newton
B
Adriaanszoon Leeghwater
C
Antonie van Leeuwenhoek
D
Christaan Huygens
Slide 12 - Quiz
Welke ontwikkeling van de 15e/16e eeuw zou de oorzaak kunnen zijn van de wetenschappelijke revolutie? Leg ook uit waarom.
Slide 13 - Question ouverte
Wat is de kern van de Wetenschappelijke Revolutie?
Gebruik HOUD
Niet meer ...
Wel ...
Slide 14 - Question ouverte
De wetenschappelijke revolutie is een gevolg van de gewetensvrijheid in de Republiek.
Leg deze stelling uit en gebruik HOUD
Slide 15 - Question ouverte
beantwoord de lesdoelen
Vul aan met wat je nu weet na de presentatie
Lees de tekst en vul aan
bespreek je antwoorden met je buurman of buurvrouw
Slide 16 - Diapositive
aan de slag!
Maak (online) vraag 1 t/m 7
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Plus de leçons comme celle-ci
3.5 Wetenschap en techniek
Février 2022
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.5 Wetenschap en techniek
Mai 2022
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.5 wetenschap en techniek
Février 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.5: Wetenschap en techniek
Janvier 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.5: Wetenschap en techniek
Janvier 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.5: Wetenschap en techniek
Juillet 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.5: Wetenschap en techniek
il y a 24 jours
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
3.5 Wetenschap en techniek
Novembre 2019
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2