maw hoofdstuk 5: onderzoek

• Maatschappijwetenschappen
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

onderzoek

• studiewijzer

• opbouw van een onderzoek

• soorten onderzoek

• methoden van onderzoek

opbouw van een onderzoek

1. inleiding
2. theoretische kader
3. onderzoeksopzet
4. resultaten
5. conclusie
6. discussie en aanbevelingen

soorten onderzoek

• kwantitatief onderzoek (breedte, hoeveelheid, cijfermatige resultaten)

• kwalitatief onderzoek (diepte, achterliggende beweegredenen)

soorten vragen bij onderzoek

• beschrijvende vragen: Het maatschappelijke vraagstuk beschrijven. 'Wanneer....' , 'Hoeveel....' , hoe-vragen en welke-vragen.
• verklarende vragen: verbanden tussen variabelen verklaren, oorzaak-gevolgrelaties. Waarom- en waardoor-vragen.

soorten vragen bij onderzoek

• evaluatieve vragen: Bepaalde betekenis geven aan een situatie. Beoordelen of een project of beleid succesvol is geweest.
• voorspellende en voorschrijvende vragen:  Proberen de toekomst te voorspellen op basis van onderzoek naar het heden of verleden (voorspellend). Kan leiden tot advies aan een organisatie of instelling (voorschrijvend).

methoden van onderzoek

• enquête: grote hoeveelheid data analyseren, gesloten vragen. (kwantitatief of kwalitatief?)
•   interview: dieperliggende informatie verkrijgen, open vragen. (kwantitatief of kwalitatief?)
• observatie: bestuderen hoe mensen zich in werkelijkheid gedragen. (kwantitatief of kwalitatief?)

methoden van onderzoek

Soms is een observatie niet mogelijk en wordt de werkelijkheid nagebootst. Men probeert een oorzaak-gevolg-relatie te ontdekken.

• experiment: vaak twee groepen vormen, een bepaalde variabele oorzaak van de andere.

methoden van onderzoek

• literatuurstudie: voor elk onderzoek moeten vooraf theorie en literatuur worden bestudeerd. Kan 'desktop-research' zijn. (kwantitatief of kwalitatief?)

koppensnellen