4.6 Evolutie in populaties

LEERDOELEN
4.6 evolutie in populaties

* je weet hoe allelen in een populatie overerven

                                    

1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

LEERDOELEN
4.6 evolutie in populaties

* je weet hoe allelen in een populatie overerven

                                    

Slide 1 - Diapositive

LEERDOELEN
4.6 evolutie in populaties

* je weet hoe allelen in een populatie overerven

                                    POPULATIE
                                    ALLELEN
                                    OVERERVEN

lees pag 49 - 51; je kunt uitleggen wat een populatie is en wat allelen zijn

Slide 2 - Diapositive

Paragraaf 1 Dierenwelzijn

Slide 3 - Diapositive

LEERDOELEN
4.6 evolutie in populaties

* je weet hoe allelen in een populatie overerven

                                    POPULATIE
                                    ALLELEN
                                    OVERERVEN

Slide 4 - Diapositive

een GEN codeert een erfelijke eigenschap

Slide 5 - Diapositive

LEERDOELEN
4.6 evolutie in populaties

* je weet hoe allelen in een populatie overerven

                                    POPULATIE
                                    ALLELEN
                                    OVERERVEN

Slide 6 - Diapositive

Ik weet wat het verschil is tussen een
monohybride kruising
en een
dihybride kruising
goed
ongeveer
iets
niks

Slide 7 - Sondage

Wat is overerving?

Slide 8 - Question ouverte

Wat zie je hier?

Slide 9 - Diapositive

Tekst
Fenotype of genotype?

Slide 10 - Diapositive

Populatie of soort?

Slide 11 - Diapositive

Tekst
Dominant?

Slide 12 - Diapositive

Genotypefrequenties berekenen
hoeveel homozygoten of heterozygoten komen er voor in een populatie?

Dominant Allel = p
Recessief allel = q
allelfrequenties: p + q = 1

Slide 13 - Diapositive

Zwarte stip = A
Rode stip = a

AA  AA  AA  Aa  Aa  aa
AA  AA  AA  Aa  Aa  aa
AA  AA  AA  Aa  Aa  aa

Slide 14 - Diapositive

Zwarte stip = A
Rode stip = a
  AA  AA  Aa  Aa
  AA  AA  Aa  Aa
    AA  AA  aa  aa  

16 A en 8 a dus p = 16/ 24 = 0,67 

Slide 15 - Diapositive

Als p = 0,67
hoe groot is dan q?

Slide 16 - Question ouverte

Wat nu als we geen DNA hebben ?
A
a
A
a

Slide 17 - Diapositive

Genfrequenties
A
a
A
AA
Aa
a
Aa
aa

Slide 18 - Diapositive

Genfrequenties
p = dominant en q = recessief





p2 + 2pq + q2 = 1                           
A
a
A
AA = p2
Aa = pq
a
Aa = pq
aa = q2

Slide 19 - Diapositive

ik snap dit
helemaal
beetje
weinig
niks

Slide 20 - Sondage

Genfrequenties LHB
p = dominant en q = recessief





p2 + 2pq + q2 = 1                           
A
a
A
AA = p2
Aa = pq
a
Aa = pq
aa = q2

Slide 21 - Diapositive

Hoe pak je dit aan?

Slide 22 - Question ouverte

Hoeveel heterozygoot?
p2 + 2pq + q2 = 1                
q = 0.41 
                     
A
a
A
AA = p2
Aa = pq
a
Aa = pq
aa = q2

Slide 23 - Diapositive

Genfrequenties
p2 + 2pq + q2 = 1                

er zijn 2 lhb's 
met rode stippen
q2 = 2/12 = 0.17
q = 0.41 
                     
A
a
A
AA = p2
Aa = pq
a
Aa = pq
aa = q2

Slide 24 - Diapositive

Hoeveel heterozygoot?
p2 + 2pq + q2 = 1                
q = 0.41   
                   p = 0.59  
2pq = 2x 0.41x 0.59 =
0,48



A
a
A
AA = p2
Aa = pq
a
Aa = pq
aa = q2

Slide 25 - Diapositive

Hoeveel heterozygoot?
p2 + 2pq + q2 = 1                
q = 0.41   
                   p = 0.59  
2pq = 2x 0.41x 0.59 =
0.48


narekenen: 0.412 + 0.48 + 0.592 = 1
A
a
A
AA = p2
Aa = pq
a
Aa = pq
aa = q2

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Wat vond je goed aan mijn les?

Slide 28 - Question ouverte

Wat kan ik morgen beter anders doen?

Slide 29 - Question ouverte

Ik heb uitnodiging verstuurd voor morgen!

Slide 30 - Diapositive

LEERDOELEN
4.6 evolutie in populaties

* je weet hoe allelen in een populatie overerven

                                    

Slide 31 - Diapositive