1.3 start, 1 t/m 6

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen?

- een hoofdstuk uit het boek lezen

- verder met Talent

Wie is de hoofdpersoon
in het boek
'Brief voor de koning'?

Wat weten we al over
Tiuri?

Wat mochten de jongens
wel/niet doen tijdens het waken
in de kapel?

We gaan lezen... 

Je leest mee 

of je gaat verder met je wapenschild. 

Hoofdstuk 2

1.3 Lezen

Lesdoelen: 

- aan het einde van de les kun je benoemen wanneer, waarom en hoe je verkennend leest

- aan het einde van de les kun je een concluderend tekstverband herkennen

en weet je welk 

signaalwoord erbij hoort

Wat is een strategie
ook alweer?

Strategie: 

Een plan waarmee je iets wilt bereiken.

'Hij bedacht een strategie, waarmee ze de wedstrijd zouden winnen.'

Wat is verkennend lezen?

Leesstrategieën

(welke vorm van je lezen je gebruikt)

1. Verkennend lezen - als je de titel en tussenkopjes leest

2. Zoekend lezen - als je echt naar iets op zoek bent

3. Nauwkeurig lezen - je leest elk woord 

4. Studerend lezen - je leert wat je leest uit je hoofd

Wat zijn signaalwoorden
ook alweer?
Je mag een woord als voorbeeld geven

Signaalwoorden: 

geven aan dat er iets in de zin gaat gebeuren. 

'Maar' geeft aan dat er een tegenstelling komt. 

'Ik wil wel afspreken, maar...'

'Ten eerste' geeft aan dat er een opsomming komt. 

Een tekst zit op een bepaalde manier in elkaar. De verschillende zinnen zijn met elkaar verbonden. Dit kun je herkennen aan de signaalwoorden. 

We kennen al een aantal van deze tekstverbanden.

opsomming (ten eerste, ook)

tegenstelling (maar, toch)

tijdsvolgorde (eerst, nadat, vervolgens)

En nieuw tekstverband is: 

concluderend

Hiermee wordt een conclusie getrokken. 

'De jongen is lang, dus zou basketbal wel eens een goede sport voor hem kunnen zijn.' 

Het signaalwoord is 'dus'. 

Wat weet je nog over
de tweedeling of
driedeling van een tekst?

Een tekst heeft een driedeling als: 

In de laatste alinea geen nieuwe informatie staat.

 

Staat er wel nieuwe info, dan bestaat de tekst uit een tweedeling (indeling + kern)

Aan de slag!

Maken: 

1.3 Lezen 

opdracht 1, 2, 3, 4, 5, 6

TIP: Je zult voor sommige vragen de lesstof moeten lezen  

Hoe heb je vandaag gewerkt?

010

Wat vond je van de lesstof vandaag?

Moeilijk

Ging wel

Ik heb nog meer uitleg nodig

Ik snap alles