Les 5 P&O

Personeel en Organisatie (les 5)
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
BedrijfseconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Personeel en Organisatie (les 5)

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Hoeveel is 1+1 =
A
2
B
3
C
11
D
4

Slide 3 - Quiz

Met de taxi is
A
leuk
B
snel
C
duur
D
saai

Slide 4 - Quiz

Wat weet je van rekenen

Slide 5 - Carte mentale

Wat weet je van rekenen?

Slide 6 - Question ouverte


Slide 7 - Question ouverte

programma
  • Inplanning inhaal toetsen
  • Introductie
  • Wat doen managers...
  • Aan de slag
  • Slot





Slide 8 - Diapositive

Actieve werkhouding
Respect voor elkaar

Slide 9 - Diapositive

inventarisatie toetsen
EENMANSZAAK
  • Agit, Mala: periode 1, toetsweek H1, H2 en H 3
  • Nushayba, Tolga: periode 2, SO H4
  • Arman: periode 2, toetsweek H4 en H5

MARKETING
  • Lisanur, Arman: periode 3, toetsweek, H1, H2 en H3


Eenmanszaak: dinsdag 16 mei

Marketing: dinsdag 23 mei

Slide 10 - Diapositive

Leerdoel deze periode
  • B = S + EV       >>>      B = S + EVo + (O - K)
  • Organisatie = samenwerkingsverband van mensen gericht op bereiken doel
  • Doel: succesvol bedrijf met als resultaat winst maken.
  • Personeel en Organisatie >> hoe kun je een organisatie inrichten, wie doet wat?
  • Moet je weten hoe je een organisatie kunt beschrijven (organigram)
  • Wat management doet (H2)

Slide 11 - Diapositive

Lijn- en staf organisatie (de staf is ondersteunend en geeft geen bevelen. Bevelen komen alleen van direct leidinggevenden)

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelen deze les
In eigen woorden omschrijven:
    • welke taken het management heeft
    • wat het verschil is tussen platte en steile structuur van een organisatie
    • managementlagen (wat zijn dat?)


    Leerdoelen  duidelijk?

    Slide 14 - Diapositive

    Slide 15 - Vidéo

    Taken van het management: welke?
    • Plannen (doelen bepalen, beleidsplan, etc)
    • Organiseren (inschakelen van mensen, coordineren, taakverdeling)
    • Leiding geven (motiveren, activeren, conflictbeheersing, beloningenstelsel)
    • Controleren (corrigeren, meten prestaties)

    Slide 16 - Diapositive

    spanwijdte en omspanningsvermogen
    Spanwijdte: hoeveel mensen moet je direct aansturen

    Omspanningsvermogen: hoeveel kun je aansturen (deskundigheid, ervaring, capaciteiten medewerkers, complexiteit van het werk)

    Slide 17 - Diapositive

    aan de slag
    Maken opdracht 12

    Lezen p 23
    Maken opdracht 13

    (10 minuten), erna nakijken

    Slide 18 - Diapositive

    slot

    Wat heb je geleerd vandaag?

    Nog vragen?

    Wat voor een huiswerk zullen we doen?

    Slide 19 - Diapositive

    Slide 20 - Vidéo