lesson 3

UNIT 3 - LESSON 3
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsVoortgezet speciaal onderwijs

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

UNIT 3 - LESSON 3

Slide 1 - Diapositive

Plan
  • Terugblik
  • Leerdoel
  • Instructie
  • Zelf aan de slag
  • Evaluatie

Slide 2 - Diapositive

FILL IN:
dream We ... about a car.
A
is dream
B
am dreaming
C
is dreaming
D
are dreaming

Slide 3 - Quiz

FILL IN:
eat She ... a sandwich.
A
is eating
B
am eat
C
is eat
D
eat

Slide 4 - Quiz

TRANSLATE:
sjaal - sjaals

Slide 5 - Question ouverte

TRANSLATE:
Zij gaat alle schoenwinkels binnen.

Slide 6 - Question ouverte

Leerdoel
  • I will learn how to use plurals.
  • Ik ga leren hoe ik het meervoud moet toepassen.




How do we learn this?


But first...

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Meervoud
Dog    -    dogs
bike    -    bikes
worm    -    worms

Slide 9 - Diapositive

Bij sommige woorden is het meervoud anders:
foot   -    feet
wife   -     wives

scarf   -   scarves
lad   -   ladies

LET OP!   Sunglasses = zonnebril (dus niet zonnebrillen)

Slide 10 - Diapositive

MAAK MEERVOUD VAN:
house

Slide 11 - Question ouverte

MAAK MEERVOUD VAN:
lady

Slide 12 - Question ouverte

Get to work!
  • Ik werk zelfstandig aan opdracht 1 t/m 15 uit mijn WORKBOOK van UNIT 3.
  • Ik maak de werkbladen.
  • Vragen stel ik aan een ander, of ik steek mijn hand op en wacht tot de juf komt.
  • Ik let op mezelf.

Klaar?
  • Ik kijk eerst mijn werk na.
  • Ik doe wat voor mezelf (boek lezen, tekenen, ander vak, geen mobiel).

Slide 13 - Diapositive

FILL IN:
dream They ... about dogs.
A
dreaming
B
are dream
C
is dreaming
D
are dreaming

Slide 14 - Quiz

TRANSLATE:
fantastisch
A
fantastical
B
fantasy
C
fantastic
D
fantastik

Slide 15 - Quiz

TRANSLATE:
footballer
A
voetbal
B
voetballen
C
voetballer
D
rugby

Slide 16 - Quiz

EVALUATION
  • What went well?
  • What can go better?

Slide 17 - Diapositive