Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Gevolgen migratie
Paragraaf 4.2
Leerboek blz 58 en 59
1 / 31
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Cette leçon contient
31 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Paragraaf 4.2
Leerboek blz 58 en 59
Slide 1 - Diapositive
Welke soort migrant past bij de omschrijving: 'In mijn eigen land is geen geld. Ik vertrek naar Nederland om daar te werken'
A
Economische migrant
B
Seizoensmigrant
C
Kennismigrant
Slide 2 - Quiz
Wat is het verschil tussen een arbeidsmigrant en een gastarbeider?
A
Een arbeidsmigrant komt tijdelijk en een gastarbeider komt voor langere tijd.
B
Een arbeidsmigrant komt voor langere tijd en een gastarbeider komt tijdelijk.
Slide 3 - Quiz
Deze uitspraak: Ik woon sinds 1965 in Nederland. Hier was meer werk dan in Italië. Ik heb een Nederlandse vrouw ontmoet.
A
asielzoeker/vluchteling
B
arbeidsmigrant
C
gezinshereniging
D
gezinsvorming
Slide 4 - Quiz
Deze uitspraak: "Ik kom uit Syrië, maar vanwege de oorlog kan ik daar niet meer wonen. Ik hoop dat ik in Nederland mag blijven.
A
Asielzoeker
B
Arbeidsmigrant.
C
Migrant voormalige kolonie.
D
Seizoensmigrant
Slide 5 - Quiz
Deze uitspraak: "Mijn vader is opgegroeid in Indonesië. Vorig jaar zijn we daar op school geweest en liet hij zijn oude school zien.
A
Asielzoeker
B
Arbeidsmigrant.
C
Migrant voormalige kolonie.
D
Vluchteling.
Slide 6 - Quiz
Cultuurkenmerken
Natuurlijke kenmerken
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Zachte of open grenzen
- Geen of weinig controles
- Geen paspoortcontrole
Slide 9 - Diapositive
Integratie
Slide 10 - Diapositive
Waarom kan het voor vluchtelingen lastig zijn om te integreren in NL?
Nederlandse taal
Diploma uit land van herkomst telt hier niet
Lastig om werk te vinden
Psychische problemen
Wennen aan cultuur
Slide 11 - Diapositive
Nu online opdrachten maken
HW voor donderdag Paragraaf 2 opdracht 1&2
HW voor volgende week -> maandag paragraaf 2 af.
Slide 12 - Diapositive
leerdoelen
Je kunt beschrijven hoe het voor kennismigranten en vluchtelingen in de EU is om een nieuw leven op te bouwen.
Slide 13 - Diapositive
Vandaag
Herhaling 4.2
Start 4.3
Slide 14 - Diapositive
Begrippen 4.1 en 4.2
Slide 15 - Diapositive
4.3
Afspraken over migratie in de EU
Slide 16 - Diapositive
Waarom is er een EU?
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Vidéo
Verschillende soorten grenzen
Slide 19 - Diapositive
Harde of gesloten grenzen
- Bijvoorbeeld een hoog hek,
- Een muur.
Slide 20 - Diapositive
Zachte of open grenzen
- Geen of weinig controles
- Geen paspoortcontrole
-> Verdrag van Schengen: inwoners mogen vrij reizen tussen de Schengenlanden.
Slide 21 - Diapositive
Verschillende soorten grenzen
Slide 22 - Diapositive
Nu maken opdracht 1
Klaar? Werk verder
timer
5:00
Slide 23 - Diapositive
Hoe komen migranten de EU binnen?
Geldige in reisdocumenten voor de EU: visum (kort verblijf) of verblijfsvergunning (lang verblijf).
Aanvragen visum is makkelijk voor: kennismigranten, studenten -> soms extra regels voor arbeidsmigranten.
Aanvragen asiel binnen de grenzen van de EU: vaak afgewezen voor asielzoekers -> illegaal
https://schooltv.nl/video/asielzoekers-in-nederland-geen-verblijfsvergunning-uitgezet-of-vastgezet/#q=visum
Slide 24 - Diapositive
Hw paragraaf 3 opdracht 1+2 & leren begrippen!
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Nu
Lezen 4.3 + maken opdracht 1&2
Leren begrippen ->
https://quizlet.com/_9jyjno?x=1jqt&i=208cfq
Slide 28 - Diapositive
Wat voor soort grens zie je hier op de kaart?
A
Natuurlijke grens
B
Kunstmatige grens
Slide 29 - Quiz
De rivier de Reest is de grens tussen Drenthe en Overijssel. Dit is een
A
natuurlijke grens
B
kunstmatige grens
Slide 30 - Quiz
De Berlijnse muur (1961-1989) is een voorbeeld van een...
A
Zachte grens
B
Harde grens
C
Kunstmatige grens
D
Natuurlijke grens
Slide 31 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
H4.3 Afspraken over migratie in de EU
Février 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 2
Les 7: Hoe kom je de EU binnen? (1)
Janvier 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
H4.3 Afspraken over migratie in de EU
Juin 2023
- Leçon avec
26 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 2
hoofdstuk 4 paragraaf 3: het migratiebeleid van de EU
Avril 2022
- Leçon avec
10 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
H4 Migratie De geo KGT herhalingsles
Février 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
H4.3 Afspraken over migratie in de EU
Mars 2023
- Leçon avec
31 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 2
les 3 Afspraken over migratie in de EU
Juin 2023
- Leçon avec
24 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 2
H4.3 Afspraken over migratie in de EU deel 2+3
Novembre 2023
- Leçon avec
11 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo lwoo, b, k
Leerjaar 2