De ontdekkingsreizen en de gevolgen

Introductie: ontdekkingsreizigers
Tijdvak vijf: Tijd van hervormers en ontdekkingsreizigers
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Introductie: ontdekkingsreizigers
Tijdvak vijf: Tijd van hervormers en ontdekkingsreizigers

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen? 
  •  Wat gaan we vandaag leren?/opdracht(5 minuten)
  • Uitleg: Ontdekkingsreizigers (20) minuten). 
  •  Opdracht: Learnbeat(15 minuten)
  • Afsluiten van de les(5 minuten)

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we vandaag leren? 
  • Aan het einde van de les weten kunnen we twee oorzaken noemen voor de ontdekkingsreizen.

  • Aan het einde kunnen we beschrijven welke gevolgen de komst van Europeanen had voor gebieden in Azië, Afrika en Amerika.


Slide 3 - Diapositive

1. De Ontdekkingen
  • Tussen 1400 en 1600 werden er veel ontdekkingsreizen gemaakt door Europeanen.

  • Ze zochten naar routes die naar India zouden leiden waar ze specerijen en zijde konden kopen. 

  •  Deze producten konden handelaren daarna weer verkopen in Europa met een enorme winst. 

Slide 4 - Diapositive

2. De Ontdekkingen
  • Hiervoor konden de Europeanen alleen deze producten krijgen via landroutes. 

  • Deze routes waren in de handen van de Arabieren en Ottomanen. 

  • Zij waren tussenhandelaren en vroege extra geld aan de Europeanen. 

Slide 5 - Diapositive

3. De Ontdekkingen
  • Pas aan het einde van de 15de eeuw kon Europa dankzij nieuwe uitvindingen zoals het kompas en sextant.

  • Vroeger moesten men in de buurt van de kust blijven en navigeren via landpunten. 

  • Nu kon men met deze uitvindingen op open zee varen. 

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

1. Gevolgen van de ontdekking
  • Als eerste gingen Europeanen zelf handelen in nieuw ontdekte gebieden. 

  • Dit deden ze via handelsposten die ze bouwden langs de kust van Afrika en Azië.

  • Ze kochten de handelswaren vaak met geweld of bedreigingen om zo de laagste prijzen te krijgen.   

Slide 8 - Diapositive

2. Gevolgen van de ontdekking
  • Gevolg twee was de kolonisatie van de Amerikaans gebeiden.  

  • De Spanjaarden bleven permanent in Zuid/Midden-Amerika, dit noemen we koloniën. 

  • De Spanjaarden stichten plantages waar de inheemse bevolking moest werken. Alles ging terug naar Spanje. 

Slide 9 - Diapositive

3. Gevolgen van de ontdekking
  • Als laatste namen de Europeanen ook hun taal en cultuur mee naar de nieuwe gebieden. 

  • Het christendom verspreiden zich over de nieuwe wereld. 

  • Ook brachten de Europeanen ziektes mee zoals cholera, tyfus en de pokken. 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Maken Huiswerk 
Wat ? : Je gaat zelfstandig aan de slag met 3,2 leerdoelen: 2 en 3 over de ontdekkingreizen en de gevolgen daarvan.  
Hoe ? : Je doet dit via Learnbeat
Tijd? : 20 minuten. 
Hulp? : De docent.
Klaar? : Ga aan de slag met 3.1 orientatie of 3.2 leerdoel 1  






Slide 12 - Diapositive