Wat is de mens, volgens fenomenoloog Maxine Sheets-Johnstone?
Wat denkt?
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5
Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Filosofie presentatie
Wat is de mens, volgens fenomenoloog Maxine Sheets-Johnstone?
Wat denkt?
Slide 1 - Diapositive
Wat is de mens volgens fenomenoloog Maxine Sheets-Johnstone?
Wat houdt fenomenologie in?
Hoe worden wij bewust van onszelf?
Slide 2 - Diapositive
Onderwerp
Wat waren onze eerste bevindingen?
Slide 3 - Diapositive
Wat denken jullie? Wat houdt fenomenologie in?
Slide 4 - Question ouverte
Wat houdt fenomenologie in?
- directe en intuïtieve ervaring van fenomenen
- essentiële eigenschappen van ervaringen
- beschrijving mens en wereld
Slide 5 - Diapositive
Maxine Sheets-Johnstone
Danser, choreograaf en dansdocent
Interdisciplinaire wetenschapper, verbonden aan de afdeling Wijsbegeerte van de Universiteit van Oregon
The Phenomenology of Dance
Slide 6 - Diapositive
Hoe wordt de mens bewust van zichzelf?
Slide 7 - Question ouverte
Vooraf, de mens is een denkend, bewegend lichaam.
A
Eens
B
Oneens
Slide 8 - Quiz
Hoe worden wij bewust van onszelf?
- achteraf reflecteren op ervaring
- pre-reflectieve ervaring
- Denken in beweging
Slide 9 - Diapositive
De mens is een denkend, bewegend lichaam.
A
Eens
B
Oneens
Slide 10 - Quiz
Conclusie
Wat is de mens volgens fenomenoloog Maxine Sheets-Johnstone?
De mens is een denkend, bewegend lichaam.
Slide 11 - Diapositive
Eigen mening
Slide 12 - Diapositive
Wij denken niet alleen met ons brein, maar ook met ons lichaam in een omgeving.
Onderwerp
Wat waren onze eerste bevindingen?
Slide 13 - Diapositive
Wat denken jullie, heeft de mens alleen zijn brein nodig om te denken?
A
Eens
B
Oneens
Slide 14 - Quiz
Wat denkt?
Zijn gedachten volledig het gevolg van de hersenen? Of is er meer nodig dan dat?
Wat zijn de vier E's? En wat zeggen ze op onze hoofdvraag?
Slide 15 - Diapositive
cognitiewetenschap
Cognitieve functies - Waarneming, denken, leren motoriek en taalgebruik
Slide 16 - Diapositive
Antwoord op de hoofd- en deelvragen
Embodied cognition
Embedded cognition
Extended cognition
Enactive cognition
Slide 17 - Diapositive
Nu jullie over de 4E's gehoord hebben, zijn jullie het nog steeds eens met jullie antwoordt op de eerste vraag (Heeft de mens alleen zijn eigen brein nodig om te denken?) of zijn jullie van gedachte verandert?