Filosofie presentatie fenomenologie & denken

Filosofie presentatie 
  • Wat is de mens, volgens fenomenoloog Maxine Sheets-Johnstone?  
  • Wat denkt? 
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Filosofie presentatie 
  • Wat is de mens, volgens fenomenoloog Maxine Sheets-Johnstone?  
  • Wat denkt? 

Slide 1 - Diapositive

Wat is de mens volgens fenomenoloog Maxine Sheets-Johnstone? 
  • Wat houdt fenomenologie in? 
  •  Hoe worden wij bewust van onszelf? 

Slide 2 - Diapositive

  •  Onderwerp
  • Wat waren onze eerste bevindingen? 

Slide 3 - Diapositive

Wat denken jullie? Wat houdt fenomenologie in?

Slide 4 - Question ouverte

Wat houdt fenomenologie in? 
- directe en intuïtieve ervaring van fenomenen 
- essentiële eigenschappen van ervaringen 
- beschrijving mens en wereld 

Slide 5 - Diapositive

Maxine Sheets-Johnstone 
  • Danser, choreograaf en dansdocent
  • Interdisciplinaire wetenschapper, verbonden aan de afdeling   Wijsbegeerte van de Universiteit van Oregon
  • The Phenomenology of Dance

Slide 6 - Diapositive

Hoe wordt de mens bewust van zichzelf?

Slide 7 - Question ouverte

Vooraf, de mens is een denkend, bewegend lichaam.
A
Eens
B
Oneens

Slide 8 - Quiz

Hoe worden wij bewust van onszelf? 
- achteraf reflecteren op ervaring 
- pre-reflectieve ervaring
- Denken in beweging

Slide 9 - Diapositive

De mens is een denkend, bewegend lichaam.
A
Eens
B
Oneens

Slide 10 - Quiz

Conclusie 
Wat is de mens volgens fenomenoloog Maxine Sheets-Johnstone? 
De mens is een denkend, bewegend lichaam. 

Slide 11 - Diapositive

Eigen mening 

Slide 12 - Diapositive

Wij denken niet alleen met ons brein, maar ook met ons lichaam in een omgeving. 
  • Onderwerp
  • Wat waren onze eerste bevindingen? 

Slide 13 - Diapositive

Wat denken jullie, heeft de mens alleen zijn brein nodig om te denken?
A
Eens
B
Oneens

Slide 14 - Quiz

Wat denkt?
  • Zijn gedachten volledig het gevolg van de hersenen? Of is er meer nodig dan dat? 
  • Wat zijn de vier E's? En wat zeggen ze op onze hoofdvraag? 

Slide 15 - Diapositive

cognitiewetenschap 
  • Cognitieve functies   
    - Waarneming, denken, leren motoriek en taalgebruik

Slide 16 - Diapositive

Antwoord op de hoofd- en deelvragen
  • Embodied cognition
  • Embedded cognition
  • Extended cognition
  • Enactive cognition  

Slide 17 - Diapositive

Nu jullie over de 4E's gehoord hebben, zijn jullie het nog steeds eens met jullie antwoordt op de eerste vraag (Heeft de mens alleen zijn eigen brein nodig om te denken?) of zijn jullie van gedachte verandert?
A
Van gedachte verandert
B
Niet van gedachte verandert

Slide 18 - Quiz

conclusie 
  • Brein 
  • Lichaam 
  • Omgeving  

Slide 19 - Diapositive

Eigen mening 

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive