Project 1 _ Stedentrip

• Economie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom

Business Shool, leerjaar 1

Mevrouw Dikmen

Project 1: Stedentrip

Doorlezen reader:

• Inleiding
• Opdracht
• PvE

Opdracht: Stedentrip

De opdracht deze periode is dat je in groepsverband een stedentrip gaat bedenken voor een bepaalde reisgroep. Elke reisgroep heeft natuurlijk andere wensen en wil graag andere bezienswaardigheden zien. Zo kan een bejaard koppel niet een hele stadswandeling doen, maar een groep vrienden of een student kan dit makkelijk aan. Ook heeft elke reisgroep een eigen budget waar jij je als reisbureau aan moet houden. Om te bepalen welke reisgroep je hebt en welke locatie, ga je grabbelen in een ton 😊 

PvE: Stedentrip

• Onderzoek wat jouw gekozen reisgroep leuk vindt om te doen.
  
• Onderzoek naar de stad, wat is daar allemaal te doen? Top 3/5
• Organiseer een stedentrip die ongeveer 5 tot 7 dagen duurt.
• Je moet een verblijf in de stad regelen voor jouw reisgroep.
  
• Je moet het vervoer naar de bestemming en weer terug naar huis regelen. (voorbeelden hoe kom je bij de stad)
  
• Je moet het vervoer in de bestemming regelen. (denk aan bus, trein, tram, fiets.)
  
• Je maakt een dagprogramma. Wat ga je welke dag doen? Waar ga je eten? Elke dag heeft minimaal één activiteit / bezienswaardigheid.
  
• Je stelt een begroting op. Waar geef je het geld aan uit? Past het binnen je budget.
  
• Je maakt een informatieposter over je stedentrip. 

De reisgroepen + budgetten: 

1. Een gezin (ouders met twee kinderen) + budget: 1700 euro
   
2. Een student (alleen) + budget 600 euro
   
3. Een groep vrienden (5-10 personen) + budget 700 euro per persoon
4. Een bejaard koppel (twee personen) + budget 2000 euro 

Locaties: 

Barcelona - Parijs - Berlijn - Londen

Madrid - Oslo - Kopenhagen

Rome - Florence - Milaan

Lissabon - Porto - New York

 

Hoe maak je een verslag

De volgende documenten hangen in Teams (gebruik deze):

• Opbouw verslag
• Checklist verslagformat

Verder voeg je altijd toe:

• Automatische inhoudsopgave
• Paginanummering

Presentaties

Beoordeling:

• Let op je houding: Hoe sta je voor de groep / klas
• Let erop dat je duidelijk / verstaanbaar praat
• Kijk naar de groep / klas
• Hou de aandacht van de luisteraars vast
• Vertel kort en bondig over de opdracht: Wat heb je onderzocht, waarom en wat zijn de resultaten? 
• Hoe heb je dit aangepakt?

Beoordeling

2 cijfers per project/opdracht:

• Proces: Reflectieverslag (jezelf), lesobservaties (docent)
• Product: Peerbeoordeling (medeteamleden), beoordeling van het verslag, presentatie enz. (opdrachtgever en docent)

Peerbeoordeling

Hoe vullen de leerlingen het schema in? 

• De leerlingen verdelen voor elk van de 4 criteria (inzet, kwaliteit van het geleverde werk, creativiteit en plannen&organiseren) 100 punten over de groepsleden (inclusief zichzelf), al naar gelang het aandeel van de verschillende groepsleden. Bij elk criterium vult de leerling dus maar 1 regel in. 

Om niet al te extreme uitslagen te krijgen: 

• in een groep van 4, minimaal 20 punten toe aan alle groepsleden en maximaal 30 punten (aan maximaal 2 groepsleden),  
• in een groep van 3, minimaal 26 punten toe aan alle groepsleden en maximaal 40 punten (aan maximaal 2 groepsleden),  

Samenstellen teams

Denk hierbij aan de volgende punten bij het kiezen van je team: 

 

Afspraken nakomen, Leiding nemen, Plannen, Anderen helpen, Luisteren, Doorzetten, Inleven in anderen. 

 

---Kies dus voor kwaliteit in je team---

Scrum

Scrum is een manier om met een team projecten aan te pakken. In korte sprints van 1 tot 4 weken levert een Scrum team telkens een deelproduct of een verbetering op een bestaand product op.

https://agilescrumgroup.nl/wat-is-scrum-werken/

https://agilescrumgroup.nl/wat-is-scrum-animatieserie/

Succes!!!