Week 5 - les 1

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Le programme:

* Corriger les devoirs

* Répéter la grammaire

* La fin 

Extra oefenen? 

Ga naar de online methode van Frans via Magister of maak het werkblad (zie les van vandaag Magister).

Aan het einde van de les:

* kan je zelf aangeven wat je nog moeilijk vindt van de opdrachten van hoofdstuk 4.

* ken je de grammatica van hoofdstuk 3.

* heb je alle vragen gesteld die je wilde stellen over hoofdstuk 3.

Le programme:

* Corriger les devoirs

* Répéter la grammaire

* La fin 

Aan het einde van de les:

* kan je zelf aangeven wat je nog moeilijk vindt van de opdrachten van hoofdstuk 4.

* ken je de grammatica van hoofdstuk 3.

* heb je alle vragen gesteld die je wilde stellen over hoofdstuk 3.

Exercice 8a (p. 144)

Entrée = voorgerecht

Dessert = toetje

Café = koffie

Lait = melk

Fromage = kaas

Glace = ijsje

Courses = boodschappen

Marché = markt 

Exercice 8b (p. 144)

1. la crêpe

2. la piscine

3. la soupe

4. le dessin

5. les courses

6. la mer

7. la baguette

8. le restaurant OF le café (kan beide)

Exercice 18 (p. 156)

1. Je m'appelle ... / Je suis ...

2. J'habite à ...

3. J'ai ... ans.

4. C'est le ...

5. Je suis en cinquième.

6. J'aime ... (vul vak in)

7. Oui, j'aime la gym. / Non, je déteste la gym.

Choisis un sport: kruis één van de sporten aan

Choisis un niveau: kies één van de niveaus aan

Exercice 19 (p. 157)

1. B, D

2. A, B, D

3. A, B, C

4. A, B

5. A, B, D

6. B, D (eventueel C ook, la fille = het meisje, de dochter)

7. A, B, D

8. A, C

9. A, C, D

10. C, D

Exercice 25 (p. 161/164)

A. 

1. D, F

2. A, C, F

B. 

Maïwenn -> fille de 12 ans

Emma -> copine

Monsieur Blanc -> prof d'anglais

C.

1. C

2. C

3. B

Exercice 25 (p. 164)

D. 

1. Engeland

2. op een camping

3. Il parle anglais comme mister Bean.

4. schattig - goed

5. na school

E.

Hoe gaat het aflopen? 

Bijvoorbeeld: De cijfers van Maïwenn en Emma zijn omgewisseld, de uitspraak van Maïwenn is verbeterd. 

Le programme:

* Corriger les devoirs

* Répéter la grammaire

* La fin 

Aan het einde van de les:

* kan je zelf aangeven wat je nog moeilijk vindt van de opdrachten van hoofdstuk 4.

* ken je de grammatica van hoofdstuk 3.

* heb je alle vragen gesteld die je wilde stellen over hoofdstuk 3.

Wat moet je leren?

- Alle woordjes van hoofdstuk 3 (p. 130/131)

- Alle zinnen van hoofdstuk 3 (p. 132)

- Alle grammatica van hoofdstuk 3 (p. 108, 133)

- Kennis van land en volk hoofdstuk 3 (p. 116, je moet aan kunnen geven in welke landen het Frans ook een officiële taal is in Europa en in de wereld, en verschillen tussen schoolsystemen Frankrijk en Nederland)

Grammatica - bloc D
Traduis (vertaal): jij bent

Traduis: u bent

Traduis: wij zijn

Traduis: ik ben

Traduis: Pieter is

Grammatica - bloc H
(mijn) ... copine

(onze) ... école

(haar) ... livres

Noem 2 landen in Europa waarin het Frans ook een officiële taal is.

Noem 2 landen buiten Europa waarin het Frans ook een officiële taal is.

Noem 2 verschillen tussen het Franse en Nederlandse schoolsysteem.

Le programme:

* Corriger les devoirs

* Répéter la grammaire

* La fin 

Denk aan kloktijden leren!

Vous avez des questions?

Volgende les: kom eerst in Teams naar de online les, daarna uitleg toets.

Aan het einde van de les:

* kan je zelf aangeven wat je nog moeilijk vindt van de opdrachten van hoofdstuk 4.

* ken je de grammatica van hoofdstuk 3.

* heb je alle vragen gesteld die je wilde stellen over hoofdstuk 3.