§4.2 Uitputbaar: fossiele brandstoffen

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!
timer
3:00
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 10 vidéos.

Éléments de cette leçon

Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je ipad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Beantwoord de 5 geografische vragen van de openingsfoto met je buur aan je tafel
  • Wanneer de timer afloopt, is het stil!
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

Oranje nassau 1 mijn bij Heerlen, Zuid-Limburg.
Er waren 12 stuks in dit gebied. 
Hier werd steenkool gewonnen, op 470 m diep.
De mijn Hendrik ging zelfs tot 1058m 
Gesloten in 1974 omdat gas goedkoper werd.



Startopdracht
Wat?
Bekijk de paragraaf en de lessonup en schrijf op wat je al weet of kan
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau
Tijd
Timer



Klaar?
Keuze 1: Ik begrijp het goed: ga zelfstandig aan het werk + verdieping
Keuze 2: Ik begrijp het bijna: ga zelfstandig aan het werk + herhaling
Keuze 3: Ik vind het nog lastig: doe mee met de instructie 
timer
10:00
Binnen is beginnen!
Binnen is beginnen!
  • Ga op je plek zitten,
  • Pak je laptop/iPad voor,
  • Ga naar lessonup en accepteer de uitnodiging,
  • Doe de startopdracht

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 4: 
Energie in Nederland

§4.2 
Uitputbaar: fossiele brandstoffen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning 
Aanwezigheid en boekencontrole 

Mededelingen:  

Uitleg §4.2 'Uitputbaar: fossiele brandstoffen'

Maak van §4.2 'Uitputbaar: fossiele brandstoffen' vraag 1 t/m 5

Lesafsluiter: lesdoelcheck

Vooruitblik op de volgende les: Flipping the classroom

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen van deze les
  1. Leg uit wat fossiele brandstoffen zijn
  2. Beschrijven hoe steenkool ontstaat.
  3. Leg het verschil uit tussen bruinkool en steenkool, en hierbij het begrip inkoling gebruiken.
  4. Beschrijven hoe aardolie ontstaat uit organische resten van algen, bacteriën en plankton.
  5. Leg uit hoe aardgas ontstaat.
  6. Vertel waar de grondstoffen in Nederland te vinden zijn.
Neem de vragen over en beantwoord ze tijdens de uitleg!

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je nog van de vorige keer?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Fossiele brandstoffen
Fossiele brandstoffen: brandstof die in miljoenen jaren is gevormd uit planten-, bomen- en/of dierenresten.

Voorbeelden fossiele brandstoffen: 
  • steenkool,
  • aardolie 
  • aardgas 

In steenkool zie je soms overblijfselen/afdruk van planten.
Een fossiel: overblijfselen van een varen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Steenkool
Steenkool winnen wij uit gesteentelagen van 300 tot 350 miljoen jaar oud. In het tijdperk het Carboon was warm en vochtig, tropisch klimaat met veel moerassen.

Ontstaan van steenkool:
1. Planten/ bomen / dieren die doodgingen zakten naar de bodem en bleven liggen.
2. Er komt zand / klei overheen, het wordt veen.
3. Honderden meters veen stapelden zich op over de miljoenen jaren.
4. Veen werd samengeperst door toename van druk en temperatuur: Inkoling.
5. Er ontstond eerst bruinkool, daarna steenkool.
 Moerasbos in het Carboon 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aardolie
Komt uit gesteenten van tussen de 60 en de 120 miljoen jaar oud.

Ontstaan van aardolie:
1. Plankton, bacteriën en algen stierven af. (dood organisch materiaal)
2. Resten raakten op de zeebodem bedekt onder laagjes klei, zand of kalk.
3. Het organisch materiaal veranderd door toenemende druk en temperatuur in aardolie
5. De aardolie komt in de poriën (kleine gaatjes) van een gesteentelagen terecht. bijv: kalksteen of zandsteen.


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aardgas
Aardgas ontstaat uit resten van planten, bomen algen, bacteriën en plankton.

Ontstaan van aardgas:
1. Aardgas bevind zich in aardolie en steenkool.
2. Door toenemende druk en temperatuur komt er aardgas vrij tussen steenkool en aardolie.
3. Het aardgas stijgt op en komt in poriën van een gesteentelagen terecht. bijv: zandsteen
4. Aardgas kan niet ontsnappen doordat er een ondoorlatend laag er bovenop zit: meestal is dat een zoutlaag of schalie

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Grondstoffen in Nederland
Vraag 1: Beschrijf wat je op de kaart ziet?

Vraag 2: Welke grondstof heeft Nederland veel van?

Vraag 3: Welk het minst?

Vraag 4: Welke grondstoffen word in Nederland niet meer gewonnen?

Vraag 5: Benoem gevolgen van het winnen of juist het stoppen van winnen.
timer
3:00
Werkvorm: DDU
In 5 minuten ga je:
  • Denken: zelfstandig de vragen beantwoorden
  • Delen: bespreken met je buren aan je tafel
  • Uitwisselen: gezamelijk de antwoorden uitwisselen


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grondstoffen in Nederland
Aardgas, aardolie en steenkool zit in de ondergrond van het Nederlandse territorium. 

In 1959 werd een gasveld van meer dan 3.000 miljard m3 ontdekt bij Slochteren, Groningen. Het was de op één na grootste gasvoorraad in Europa.
Tot 2024 werd er hier gas gewonnen.
Op Noordzee wordt dat nog steeds gedaan.

Tot 1974 werd er in Limburg steenkool gewonnen.
Gas werd goedkoper, de mijnen waren niet meer rendabel.

Bij Schoonebeek en op de Noordzee worden ook kleine hoeveelheden aardolie opgepompt.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Placemat
Benoem 3 feiten van de les
Stel 3 vragen aan je buurman/ vrouw over de stof
Benoem 3 begrippen van de les
Benoem 3 dingen die je nog niet wist 
Benoem 3 dingen van de vorige les 
Aantekeningen niet toegestaan!
timer
3:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk 
Wat?
§4.2 'Uitputbaar: fossiele brandstoffen' vraag 1 t/m 5
Hoe?
Zelfstandig in stilte
Hulp
Brein, Boek, Buur, Bureau 
Tijd
Timer

Daarna sluiten we af met de lesdoelcheck

Klaar?
Maak de herhaling 
Of verdiep je: 
Anders actief: Pas toe 
timer
10:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk 

Ik begrijp het wel
Ik begrijp het bijna

Ik vind het nog lastig
Zelfstandig werken:
§4.2 'Uitputbaar: fossiele brandstoffen' vraag 1 t/m 5

Klaar? 
Anders actief: Pas toe 



Maak de opdrachten en de herhaling

Klaar? 
Examentrainer extra
Extra uitleg en maak daarna de opdrachten

Klaar?
Herhaling
timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelcheck
  1. Leg uit wat fossiele brandstoffen zijn
  2. Beschrijven hoe steenkool ontstaat.
  3. Leg het verschil uit tussen bruinkool en steenkool, en hierbij het begrip inkoling gebruiken.
  4. Beschrijven hoe aardolie ontstaat uit organische resten van algen, bacteriën en plankton.
  5. Leg uit hoe aardgas ontstaat.
  6. Vertel waar de grondstoffen in Nederland te vinden zijn.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de energiebronnen naar de juiste plek.
Primaire energiebron
Secundaire energiebron
Zonnestraling
Aardgas
Benzine
Elektriciteit
Aardolie
Kernenergie
Uranium
Water
Bruinkool
Steenkool
Diesel
Wind

Slide 27 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de energiebronnen naar de juiste plaats in het diagram.

Slide 28 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hieronder zie je zes voorbeelden van fossiele en duurzame energiebronnen. Herken jij ze? Zet ze bij het juiste rijtje
Hernieuwbare energie
Uitputbare energie

Slide 29 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem 2 oorzaken waarom het energieverbruik op aarde stijgt

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg het begrip fossiele brandstoffen uit

Slide 31 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom zijn fossiele brandstoffen uitputbaar

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem 3 fossiele brandstoffen

Slide 33 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is steenkool?
A
Samengeperste planten / dieren van miljoenen jaren oud
B
Samengeperste zeediertjes van miljoenen jaren oud
C
Een sponzige laag van dode planten
D
Steenkool is een veenlaag uit de Middeleeuwen

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Aardolie is ontstaan uit:
A
Steenkool
B
Plankton
C
Bruinkool
D
Turf

Slide 35 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het belangrijkste verschil tussen het ontstaan van steenkool en aardolie?

Slide 36 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aardgas is ...
A
uitputbaar
B
hernieuwbaar

Slide 37 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg de stelling uit:
Zonder ondoorlatende laag is er geen aardgas in de bodem te vinden.

Slide 38 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions