BaNaBa ko/lo les 3

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
Pedagogische inhoudenHoger onderwijs

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Agenda
  • Korte terugblik Taxonomie van Bloom
  • Onderzoekend en ontdekkend leren 
  • Mindset
  • Executieve functies

Slide 2 - Diapositive

Taxonomie van Bloom

Slide 3 - Carte mentale

Slide 4 - Diapositive

Onderzoekend en ontwerpend leren

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Slide 8 - Diapositive

Differentiatie
  • Lk geeft  1 of meer onderzoeksvragen en verdeelt groepen
  • Lln verzinnen zelf onderzoeksvragen en maken groepen op interesse
  • Groepen maken op basis van soorten intelligenties van Sternberg
  • Meer of minder sturing/begeleiding in het proces
  • Eindproduct ligt vast/ lln hebben hier vrijheid in

Slide 9 - Diapositive

Opdracht
  • Lees/bespreek met je team de 2 voorbeeldlessen onderzoekend leren in bijlage + evt de bijlage kwaliteitskaart 
  • Kies een thema dat binnenkort bij een van jullie in de klas aan bod komt
  •  Bedenk een ludieke, nieuwsgierig makende startactiviteit
  • Bedenk enkele korte verkennende opdrachten (mogen ook lesjes uit de methode zijn), waarin de lln kennis op doen over het onderwerp.
  • Verzin zelf 3 onderzoeksvragen die door het vragenmachine geraken.
    - Werktijd 30 minuten

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

0

Slide 12 - Vidéo

Thema: zomervakantie/camping
  • Lees/ bespreek voorbeeld les ontwerpend leren uit de bijlage.
Spreek met je team af voor welk leerjaar je een les ontwerpt.
1) Inspireer= Wie heeft er hulp nodig? Waar zijn de kinderen bij nodig? Bedenk er een verhaal omheen.
2) Hoe ga je de kinderen onderzoek laten doen naar deze vraag/dit probleem?  
Doorloop zo ook stap 3 t/ m 6
  • Zorg dat je je les(sen) kunt presenteren
  • werktijd 30 minuten

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Wat is onderpresteren?

Slide 15 - Carte mentale

Slide 16 - Vidéo

In de video wordt gesproken over Leren-Leren. Wat weet je hier al van?

Slide 17 - Question ouverte

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Wat zou de reden kunnen zijn dat veel hoogbegaafde kinderen een fixed mindset ontwikkelen?

Slide 20 - Question ouverte

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Spelletje tussendoor
  • Ga naar deze website (www.activeerjehersenen.nl)
    Log in met info@hoogiqennu.be, groepa
  • Voeg je eigen naam toe, klik op je naam en daarna op de voorhoofdskwab.
  • Lees de uitleg en speel het spel (5 minuten)

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Slide 28 - Diapositive

Veel succes met jullie eindopdracht
.
Mocht je later nog vragen hebben, 
mail me gerust

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive