Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
De Zijderoute
Waarom bloeide de handel in de late middeleeuwen?
1 / 32
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Secundair onderwijs
Cette leçon contient
32 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Waarom bloeide de handel in de late middeleeuwen?
Slide 1 - Diapositive
handel in de
late middeleeuwen
Slide 2 - Carte mentale
Slide 3 - Diapositive
Wat is een hanze?
= handelssamenwerkingsverbond tussen steden
ontstaan uit samenwerking tussen handelaren
Duitse Hanze
= meest gekend
Slide 4 - Diapositive
In welk deel van Europa lagen de Hanzesteden?
A
aan de Noordzee
B
aan de Noord- en Oostzee
C
aan de Middellandse Zee
Slide 5 - Quiz
Welke 2 Zuid-Europese steden waren veruit de belangrijkste internationale handelssteden?
Venetië
Genua
Slide 6 - Diapositive
Noorden
Hanzesteden
BASISPRODUCTEN
laken
wol
graan, vis
hout
Zuiden
Italiaanse steden
LUXEPRODUCTEN
zijde
thee
specerijen
Slide 7 - Diapositive
Voordelen van de samenwerking
veiliger door samen te reizen, bv. in een handelsvloot
sterkere onderhandelingspositie (prijzen)
bescherming van verschillende heren (hertogen, graven)
uitgebreider netwerk
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Kogge = vrachtschip
Slide 11 - Diapositive
Uiteenvallen van de Hanze (16e eeuw)
Nieuwe handelscentra:
Antwerpen
Amsterdam
Evolutie naar wereldhandel
(gericht op koloniën)
Slide 12 - Diapositive
De (Nieuwe) Zijderoute
een initiatief van de Chinese overheid
investeren in de infrastructuur van ontwikkelingslanden
Slide 13 - Diapositive
Wat was de (oorspronkelijke) zijderoute?
A
een netwerk van karavaanroutes die al gebruikt werden door Romeinse handelaren
B
een verzamelnaam voor de handelswegen tussen het westen en het verre oosten
C
een reeks van ambachtsplaatsen in China waar men zijde vervaardigde
D
het patroon dat een zijderups volgt
Slide 14 - Quiz
Veilig reizen?
veiligheid: karavaan
heel wisselend landschap: bergen, woestijnen...
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Vidéo
Welke factoren verhinderden de vroege verbindingen tussen de stroomculturen?
A
Gebrek aan technologische vernieuwingen
B
Geografische kenmerken en angst voor het onbekende
C
Voldoende landbouwproductie en dus geen contact met anderen nodig
D
Handel werd verhinderd door politieke beperkingen
Slide 17 - Quiz
Welke rol hadden nomadische volkeren bij het tot stand komen van de Zijderoutehandel?
A
Ze hielden handel langs de zijderoute tegen
B
Ze speelden geen rol van betekenis in de Zijderoutehandel
C
Ze werden afhankelijk van de Zijderoutehandel
D
Ze waren de eersten om handelsroutes te ontwikkelen die de Zijderoute zouden vormen
Slide 18 - Quiz
Welke Griekse veroveraar droeg bij tot de uitbreiding van de Zijderoute?
A
Darius I
B
Alexander de Grote
C
Pericles
Slide 19 - Quiz
Slide 20 - Diapositive
Commerciële en culturele uitwisseling
= beïnvloeding in beide richtingen
Goederen zoals zijde, glas, jade, paarden,...
Uitvindingen zoals buskruit...
Slide 21 - Diapositive
Welke religie raakte via de Zijderoute van India tot in China?
A
Islam
B
Boeddhisme
C
Hindoeïsme
Slide 22 - Quiz
Het Mongoolse Rijk
Gesticht door Dzjengis Khan
(1162 - 1227)
Dit Rijk veroverde een groot gebied tussen Nabije Oosten en China
Noordelijke Zijderoute wordt veiliger
Slide 23 - Diapositive
Terugval van de internationale handel vanaf 14e eeuw
De Kleine IJstijd
Slide 24 - Diapositive
Terugval van de internationale handel vanaf 14e eeuw
Slide 25 - Diapositive
Terugval van de internationale handel vanaf 14e eeuw
Het Rijk valt uiteen na de dood van Koeblai Khan in 1294.
Zijderoute wordt terug onveiliger
Slide 26 - Diapositive
Terugval van de internationale handel vanaf 14e eeuw
In 1453 verovert het Osmaanse Rijk Constantinopel.
Sommige handelsroutes worden geblokkeerd of men vraagt hoge belastingen
Slide 27 - Diapositive
Welk effect hadden de verbeteringen in de maritieme technologie?
A
Handelaars gingen andere routes naar Azië zoeken, over zee
B
Nog intensere handel over land
C
Het betekende het einde van alle handel met Azië
D
De handelsroutes van de Zijderoute werden nog versterkt
Slide 28 - Quiz
Waarom noemt men de Zijderoute 'het eerste wereldwijde web uit de geschiedenis'
Slide 29 - Question ouverte
Op welke manier wordt jouw
leven beïnvloed door de
wereldeconomie van nu?
Slide 30 - Carte mentale
Slide 31 - Diapositive
Marco Polo
(1254 - 1324)
Venetiaanse handelaar en ontdekkingsreiziger
Slide 32 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
3HB: Economie in ME
Octobre 2022
- Leçon avec
31 diapositives
Geschiedenis (HB)
Secundair onderwijs
3DF - 3.1.1.3 Het handelsnetwerk wordt weer groter
Septembre 2023
- Leçon avec
27 diapositives
Geschiedenis
Secundair onderwijs
Herhaling
Septembre 2021
- Leçon avec
27 diapositives
geschiedenis
Secundair onderwijs
Herhaling
il y a 10 jours
- Leçon avec
27 diapositives
geschiedenis
Secundair onderwijs
4.1.1.5 Het handelsnetwerk wordt weer groter (klaar)
Février 2024
- Leçon avec
32 diapositives
Geschiedenis
Secundair onderwijs
Vrij verkeer van goederen
Janvier 2021
- Leçon avec
12 diapositives
par
Gallo-Romeins Museum
Geschiedenis
Mens- en maatschappij
+2
Secundair onderwijs
Gallo-Romeins Museum
Byzantijnse rijk
Janvier 2024
- Leçon avec
33 diapositives
Geschiedenis
Secundair onderwijs
Van het verval van het Romeinse Rijk tot de opkomst van handelssteden
Janvier 2024
- Leçon avec
14 diapositives