H1: Toets

H1: Nederland en Indonesië
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H1: Nederland en Indonesië

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
Deze les:




Lesafsluiting
Praktische informatie
Diagnostische toets
Enquête

Slide 2 - Diapositive

5 min. binnenkomst + voorbespreking + programma
Praktische informatie
  • 24 juni begint toetsweek
  • Hoofdstuk 1, 3 & 5
  • Toets voor H1
Praktische Informatie

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toets
  • Open je laptop

  • Wordt lid van de klas M3.GS3 in
    LessonUp via de klassencode:
'pssmu'
  • Maak de toets (14 vragen)
  • Klaar? Maak Enquête

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze vraag gaat over de Indische eilanden vóór het jaar 1600.
🠆 Welke zin over de Indische eilanden rond het jaar 1500 is juist?
A
Alle inwoners waren moslims.
B
De Indische eilanden vormden samen één land.
C
De inwoners handelden met het Aziatische vasteland.
D
Er was landbouw, maar er waren geen steden.

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat is een handelsmonopolie?
A
Dit is een overeenkomst tussen bedrijven om de prijzen van een product te controleren.
B
Dit is het exclusieve recht om in een bepaald gebied te handelen met een bepaald product.
C
Dit is een belasting die door de overheid wordt geheven op de import van een bepaald product.
D
Dit is een regeringsinstantie die verantwoordelijk is voor de regulering van de handel.

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Beschrijf het cultuurstelsel in Nederlands-Indië in je eigen woorden.
🡲 Gebruik daarbij de volgende woorden: 1830 en een vijfde van hun grond.

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Gebruik de bron. Welk begrip past bij de bron?
Bron In Nederlands-Indië wordt een spoorwegbrug aangelegd. (Foto uit de periode 1870-1900.)
A
Cultuurstelsel
B
Ethische politiek
C
Indirect bestuur
D
Nationalisme

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van de 19e eeuw kregen de Nederlanders in Nederlands-Indië aandacht voor andere gebieden dan Java. Ze begonnen stap voor stap eilanden te veroveren.

Hoe wordt die verovering genoemd?

A
internering
B
modern imperialisme
C
pacificatie
D
soevereiniteit

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Gebruik de bron.
Een bewering: ‘De bron is kenmerkend voor de situatie van de contractarbeiders.’
🠆 Leg uit dat deze bewering juist is.
Contractarbeiders waren … (geef de betekenis).
Bron 2 is kenmerkend voor hun situatie, omdat … (noem een element uit de bron en geef uitleg).

Bron Twee inheemse KNIL-soldaten hebben twee contractarbeiders gearresteerd.

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de juiste
chronologische volgorde?

A De Atjeh-oorlog begint.
B Multatuli schrijft Max Havelaar.
C De Atjehse leiders geven zich over aan generaal Van Heutz.
D Het Cultuurstelsel wordt afgeschaft.

A
A, C, B, D
B
D, B, A, C
C
B, D, A, C
D
B, A, D, C

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

🠆 Waarom waren juist liberalen tegen het cultuurstelsel?
Doe het zo:
Liberalen vonden … (noem een kenmerk van het liberalisme).
Maar volgens het cultuurstelsel … (noem een kenmerk van het cultuurstelsel).

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Gebruik de bron
Stel dat een Indonesische nationalist in 1917 deze uitspraak leest.

Wat zou hij denken na deze uitspraak te hebben gelezen?
A
Dat de Indonesiërs veel rechten zullen worden ontnomen.
B
Dat de oppressie nog lang niet voorbij is.
C
Dat Indonesiërs de zelfde rechten als Nederlanders krijgen.
D
Dat Indonesië zelfstandig zal worden.

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hieronder staan vier begrippen.
1 Interneren
2 KNIL
3 Modern imperialisme
4 Pacificatie
🠆 Welk begrip hoort er niet bij? Leg je antwoord uit.
Doe het zo: Begrip … (vul cijfer in) hoort er niet bij, want … (geef uitleg).

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de juiste volgorde?

1 De VOC wordt opgericht.
2 Het cultuurstelsel wordt ingevoerd.
3 Het Nederlandse bestuur arresteert Soekarno en Hatta.
4 Het Nederlandse gebied in Indië heet voortaan de kolonie Nederlands-Indië.
5 Nederland richt de Volksraad op.
A
Eerst 4, dan 3, daarna 1, vervolgens 5 en ten slotte 3.
B
Eerst 5, dan 4, daarna 3, vervolgens 1 en ten slotte 2.
C
Eerst 1, dan 4, daarna 2, vervolgens 5 en ten slotte 3.
D
Eerst 3, dan 5, daarna 2, vervolgens 4 en ten slotte 1.

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Gebruik de bron
Welke verandering door de ethische politiek laat deze bron zien?
Onderbouw je antwoord met een element uit de bron.

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


Welke uitspraak over de relatie tussen Nederland en Indonesië vanaf 1949 is juist?
A
Doordat Indonesië sinds 1945 onafhankelijk is, is de Nederlandse cultuur nauwelijks beïnvloed door de Indonesische cultuur.
B
Doordat Indonesië vanaf 1949 zichzelf bestuurde, waren er ook geen politieke ruzies meer met Nederland.
C
In de jaren 1970 voerden Molukkers in Nederland acties, waaronder gijzelingen, om aandacht te vragen voor hun situatie.
D
Na 1970 kwam Nederland met excuses en schadevergoedingen voor de periode van koloniale overheersing.

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

In 1949 erkende Nederland de onafhankelijkheid van Indonesië. Dat gebeurde onder meer onder druk van de Verenigde Staten.

🠆 Hoe zetten de Verenigde Staten Nederland onder druk om de onafhankelijkheid van Indonesië te erkennen?

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind je moeilijk van dit hoofdstuk?
Waar wil je meer over leren?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cijfer
Punten
Cijfer
23
10
22
9,5
21
9
20
8,5
19
8
18
7,5
17
7
16
6,5
15
6
14
5,5
13
5

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions