6.4 gevolgen van migratie

6.4 Gevolgen van migratie
deel 1
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

6.4 Gevolgen van migratie
deel 1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Herhaling
2. Leervragen 6.4 (deel 1)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reden voor een visum:
A
Oorlog
B
Vervolging om geloof
C
Economische reden

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Koloniale migratie
Kettingmigratie
Gezinsmigratie
Veel migranten uit een zelfde land
Bewoners uit oude koloniën
Families die komen in het land waar ouder(s) werkt

Slide 4 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Leervragen
vertellen wat bestemmingslanden zijn
Aan het eind van de les kan je...
vertellen welke problemen er ontstaan door migratie
uitleggen wat braindrain is
uitleggen wat de gevolgen zijn van migratie voor de samenleving

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Migratie 
Bestemmingslanden: landen waar migranten naartoe trekken

problemen: gevaarlijk en slecht betaald werk 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Migranten
Migranten kunnen uit hun eigen land verhuizen. Hun eigen land noem je het herkomstgebied.    


Migranten verlaten hun eigen land en gaan naar een ander land. Dit noem je het bestemmingsgebied.

Ze gaan vaak naar rijkere landen, zoals Noord-Amerika of Europa. Ook gaan er veel migranten naar Qatar en Saudi-Arabië. 


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herkomstlanden
Herkomstlanden profiteren van de arbeidsmigranten die in een ander land wonen. 
Dit komt doordat:

Veel arbeidsmigranten sturen regelmatig geld naar familie in hun herkomstgebied (thuisblijvers).

Die thuisblijvers steken het geld in bedrijfjes, landbouw, scholing, gezondheidszorg en nieuwe huizen.


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

2.00
5.00
Braindrain
Het kan voor herkomstlanden ook negatief zijn als mensen het land verlaten.
 

Mensen met een goede opleiding verlaten hun land, waardoor ze kennis verliezen. Dit noem je braindrain (vlucht van kennis).

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen
Geld (middelen) naar herkomstlanden
Voordeel: betere voorzieningen 
Nadeel: nog meer ongelijkheid

Braindrain: kennis vertrekt uit herkomstlanden

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen
Integratie: cultuur overnemen van migratieland
Integratiebeleid: regels/afspraken om intergratie te verbeteren
Assimilatie: gewoon worden met cultuur
Multi-etnische samenleving: meerdere culturen in 1 land.


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom sturen migranten geld naar de thuisblijvers?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de braindrain?
A
Kennis gaat naar herkomstlanden
B
Kennis verlaat herkomstlanden
C
Kennis blijft in herkomstlanden
D
Er is geen kennis in herkomstlanden

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Intergratie
Intergratiebeleid
Assimilatie
Multi-
etnische 
samenleving
Regels/afspraken om intergratie te verbeteren
Gewoon worden met cultuur
Meerdere culturen in 1 land
Cultuur overnemen van migratieland

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions


Ali Yildirim wordt lid van de Turkse voetbalclub Türkiyemspor in Amsterdam. Hij spreekt een paar woorden Nederlands en heeft alleen Turkse vrienden en kennissen.
Dit is een voorbeeld van:

A
discriminatie.
B
integratie.
C
segregatie.
D
wederzijdse aanpassing.

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

5.2 Koude oorlog
Aan de slag
STAP 1
KLAAR ?
Huiswerk! 
Maken:
  • BK: bladzijde 65-66-67-68
  • KGT: bladzijde 72-73-74-75

Hoe?
  • Alleen
  • Vraag? Steek je vinger op
Goed zo! 
Laat het zien aan de docent.  

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

6.4 Gevolgen van migratie
deel 2

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Herhaling
2. Leervragen 6.4 (deel 2)
3. Uitleg
4. Werktijd
5. Afsluiting
Planning

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom sturen migranten geld naar de thuisblijvers?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de braindrain?
A
Kennis gaat naar herkomstlanden
B
Kennis verlaat herkomstlanden
C
Kennis blijft in herkomstlanden
D
Er is geen kennis in herkomstlanden

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Intergratie
Intergratiebeleid
Assimilatie
Multi-
etnische 
samenleving
Regels/afspraken om intergratie te verbeteren
Gewoon worden met cultuur
Meerdere culturen in 1 land
Cultuur overnemen van migratieland

Slide 23 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions


Ali Yildirim wordt lid van de Turkse voetbalclub Türkiyemspor in Amsterdam. Hij spreekt een paar woorden Nederlands en heeft alleen Turkse vrienden en kennissen.
Dit is een voorbeeld van:

A
discriminatie.
B
integratie.
C
segregatie.
D
wederzijdse aanpassing.

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Leervragen
uitleggen wat er gebeurt als migratie niet lukt
Aan het eind van de les kan je...
uitleggen wat voor gevolgd dit heeft voor de samenleving

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat als het niet lukt?
Segregatie: mensen leven gescheiden van elkaar



Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat als het niet lukt?
Retourmigratie: terugkeren naar land van herkomst

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5.2 Koude oorlog
Aan de slag
STAP 1
KLAAR ?
Huiswerk! 
Maken:
  • BK: bladzijde 69-70-71
  • KGT: bladzijde 76-77-78-79

Hoe?
  • Alleen
  • Vraag? Steek je vinger op
Goed zo! 
Laat het zien aan de docent.  

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions