P3 Week 1 - intro: wat is wetenschap?

P3 - Wetenschapsfilosofie
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

P3 - Wetenschapsfilosofie

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Het is beter de wetenschap te geloven dan influencers.
timer
0:30
timer
1:00

Slide 4 - Diapositive

- wie heeft er weleens iets gekocht/geprobeerd omdat die een influencer het aanprijste?
- waarom wetenschap?
- welk doel hebben influencers en welk doel heeft wetenschap?
- Slaagt wetenschap altijd in bereiken van de waarheid?
We moeten alleen geloven wat wetenschappelijk is bewezen.
timer
0:30
timer
1:00

Slide 5 - Diapositive

is geloof een betere bron van kennis dan wetenschap? / geldt dat voor alle zaken? Stel dat je ziek bent, dan ga je naar ziekenhuis en maak je gebruik van wetenschap.
voor welke dingen is wetenschap het beste?
voor welke niet?
Vandaag
  • Stelling + gesprek (klassikaal)
  • Wat is wetenschap? (zelf aan de slag met werkblad)
  • Verband kenleer en wetenschap (uitleg)

  • Soorten wetenschap (uitleg)
  • Lezen en opdracht maken (zelf aan de slag)
  • Bespreken en afsluiting (klassikaal)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen vandaag
  1. Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
  2. Ik kan een onderscheid maken tussen geesteswetenschappen, sociale wetenschappen en natuurwetenschappen en hier voorbeelden bij geven.
  3. Ik kan een onderscheid maken tussen formele en empirische wetenschappen
  4. Ik kan uitleggen waarom dit onderscheid niet vaststaat

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  • Stelling + gesprek (klassikaal)
  • Wat is wetenschap? (zelf aan de slag met werkblad)
  • Verband kenleer en wetenschap (uitleg)
  • Soorten wetenschap (uitleg)
  • Lezen en opdracht maken (zelf aan de slag)
  • Bespreken en afsluiting (klassikaal)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is wetenschap?
Drie betekenissen wetenschap:
  1. Als verwijzing naar bepaalde activiteiten.
  2. Als verwijzing naar bepaalde uitkomsten, theorieën.
  3. Als verwijzing naar disciplines. 
Kun je een voorbeeld geven bij 1, 2 en 3?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen deze week
5) Ik kan uitleggen wat de relatie is tussen kennisleer en wetenschap.
6) Ik kan een indeling maken van verschillende soorten wetenschap, het studieobject benoemen en hier voorbeelden bij geven.
7) Ik kan hypotheses en theorieën van elkaar onderscheiden en er voorbeelden van geven.

Wat is (goede) wetenschap?
 

De hoofdvraag van wetenschapsfilosofie:
Deelvragen: 
  • Wat zijn goede rechtvaardigingen voor wetenschappelijke kennis?
  • Hoe werkt wetenschap?
  • Wat is wetenschap en wat niet? Waar ligt de grens tussen wetenschap en pseudowetenschap?
Waarom is het belangrijk te bepalen wat goede wetenschap is?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Relatie wetenschapsfilosofie en kenleer
Overeenkomst:

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Relatie wetenschapsfilosofie en kenleer
Overeenkomst:
Stelt ook de vraag: hoe kunnen we tot kennis komen?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Relatie wetenschapsfilosofie en kenleer
Overeenkomst:
Stelt ook de vraag: hoe kunnen we tot kennis komen?

Verschil:

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Relatie wetenschapsfilosofie en kenleer
Overeenkomst:
Stelt ook de vraag: hoe kunnen we tot kennis komen?

Verschil:
Onderzoekt een praktijk (descriptief en normatief).

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten wetenschap
Twee manieren van indelen:
  1. formele wetenschappen en empirische wetenschap
  2. Natuur-, levens-, mens- en formele wetenschappen


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
1) Lees 4.1.2
2) Leg uit wat formele wetenschappen en empirische wetenschappen zijn. 
3) Leg voor de volgende elementen uit bij welke tak van de wetenschapsfamilie ze horen (zie tabel p.91): 
-mediastudies - informatica - Spaanse taal en cultuur - klimaatwetenschap - kunstmatige intelligentie
4) Waarom staat het onderscheid tussen de wetenschappen niet vast?
Leg uit.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen:
  • formele wetenschappen
  • empirische wetenschappen
  • natuurwetenschappen
  • sociale wetenschappen
  • geesteswetenschappen 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bekijk de onderstaande 
Waar zijn we?

  • Wat is wetenschap?
  • Manieren van redeneren: inductie deductie
  • Methodiek: de empirische cyclus
  • Methodiek: de hermeneutische cirkel
  • Demarcatie 1: verificatie, confirmatie en falsificatie
  • Paradigma's in de wetenschap: bestaat vooruitgang?
  • Demarcatie 2: probleemoplossend vermogen
  • Demarcatie 3: kenmerken

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Is filosofie ook wetenschap?

Waarom is het belangrijk te bepalen wat (goede) wetenschap is?


Denkvragen

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions