Les 11: herhalen en oefenen deel 1

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Goedemorgen!

We gaan vandaag oefenen met de eerste 3 paragrafen.

Pak een notitieschrift voor je!

Programma van deze les

1. Uitleg en oefenopdrachten paragraaf 1 t/m 3
2. Vier op een rij!

Instructie

• Pak papier of een (notitie)schrift
• Pak 2 verschillend gekleurde pennen of potloden
• Gebruik de ene pen voor de antwoorden die je weet, de andere voor de antwoorden die je niet wist en om begrippen te noteren die je nog niet goed kent. 
• Bewaar het goed, we gebruiken dit straks voor 4 op een rij! 

Orgaanstelsels

Uit welke 3 orgaanstelsels zie je organen in dit plaatje?

Welke 3 orgaanstelsels ken je nog meer?

Vraag

Je dunne darm trekt samen om je voedsel te kneden en te vermengen met verteringssappen. 

Hebben alle cellen in de darm de functie om samen te trekken?

Opdracht organen

Vul op je oefenblad alle organen in die je uit je hoofd weet.

Vul alleen die organen in. Zoek niks op. Je mag wel overleggen met je buur.

Opdracht

Paardenbloem

Welke organen zie je bij deze paardenbloem?

Benoem alle organen die je kent. Noem ook een orgaanstelsel.

Vatenstelsel

Water wordt opgenomen door de wortels. Hoe komt het water in het bladmoes terecht? Zet in de goede volgorde.

A bladmoes

B bladsteel

C hoofdwortelvaten

D nerven

E stengelvaatbundels

F wortelhaarcel

G zijwortelcellen

H zijwortelvaten

Doorsnede blad: weefsels in bladeren

Wat is de functie van de huidmondjes?

Cambium: laag cellen onder de bast zorgen voor groei.

Hoe ontstaan jaarringen?

Opdracht

Vul op je oefenblad over planten in wat je uit je hoofd kan vertellen. Zoek niks op, je mag wel overleggen met je buur.

Vier op een rij!

• Vul je kaart in met de moeilijkste begrippen.
• Knip of scheur fiches van gekleurd papier
• Speel het spel met je buur! 

Volgende les

Gaan we aan de slag met paragraaf 3 t/m 6.

Over cellen, celdeling en DNA.

Lever je oefenbladen bij mijn bureau in voor de volgende les!

Spinner klas 1G