Assistent fitnesstrainer niveau 2 (groepslessen)

H9. Groepslessen
NL-Actief
CIOS-Goes
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
fitnesstrainer 2MBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

H9. Groepslessen
NL-Actief
CIOS-Goes

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud
  • Oefentoets
  • H9 Groepslessen 
Voor en nadelen van groepslessen
- Circuit en stationstraining
- Aandachtspunten bij de organisatie
- Richtlijnen voor de training
  • Praktijk (circuit en stationstraining)

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefentoets

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schedel
Opperarm
Borstbeen
Spaakbeen
Wervelkolom
Dijbeen
Scheenbeen
Schouderblad

Slide 4 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg het begrip reversibiliteit uit.

Slide 5 - Question ouverte

Het effect van trainen is omkeerbaar
Hoe noem je een contractie waarbij de spier, kracht levert, terwijl hij verlengt?
A
Concentrisch contractie
B
Excentrische contractie
C
Isometrische contractie
D
Statische contractie

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de juiste aantal wervels bij het juiste deel
7
12
5
5

Slide 7 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe noemen we het energiesysteem waarbij zuurstof benodigd is?
A
Anaeroob lactische systeem
B
Anaerobe systeem
C
Aerobe systeem

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Door welke 4 componenten wordt bij krachttraining de intensiteit bepaald?

Slide 9 - Question ouverte

- Gewicht (uitgedrukt in % 1RM)
- Aantal herhalingen
- Aantal series
- Rust momenten
Welk begrip of model wordt er op de foto getoond?
A
Verminderde meeropbrengst
B
Supercompensatie
C
Overload
D
Specificiteit

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de trainingshartslag op 65% bij een persoon van 25 jaar oud.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de 4 belangrijkste taken bij het toezichthouden in de fitness?

Slide 12 - Question ouverte

- Het naleven van de huisregels
- Het naleven van de hygiëne regels
- Het veilig uitvoeren van de oefeningen
- De algemene sfeer in de ruimte
sleutelbeen
Rib
ellepijp
bekken
knieschijf
Kuitbeen

Slide 13 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Groepslessen
Hoofdstuk 9
blz.93 t/m 96

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de voordelen van groepslessen?

Slide 16 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Voordelen

  • Afwisseling. Leidt minder snel tot verveleing
  • Groepsgebeuren. Leuk om met andere te sporten
  • Homogeniteit. Groepen met dezelfde doelstelling leiden tot betere afstemming van de les
  • Totaaltraining. Eenzijdig trainen kan voorkomen worden
  • Efficientie. Binnen maiximaal een uur komen alle belangrijkste spiergroepen aanbod
  • Geen wachttijd. 
  • Meer opbrengst. Op een avond kunnen meer mensen trainen in dezelfde zaal (m2)

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de nadelen van groepstraining?

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Nadelen 
  • De organisatie en doorstroom van oefeningen is bij een les in de fitnessruimte volgens een vaste volgorde, vaste werk en wisseltijd. Hierdoor geen ruimte voor klanten die hun eigen gang willen gaan.
  • Fitnesszaal en toestellen zijn op moment van trainen niet beschikbaar voor andere leden
  • Verreist meer lesgeefervaring van de (assistend) fitnesstrainer

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Circuit en stationstraining
Groepslessen die makkelijk door een (assistent) fitnesstrainer gedaan kunnen worden, zonder extra scholing

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Circuittraining
  • Doorstroomvorm verschillende oefeningen achter elkaar
  • Slechts 1 serie op tijd
  • Iedereen draait tegelijk door
  • geen wachttijden
Stationstraining
  • Doorstroomvorm verschillende oefeningen achter elkaar
  • Nadat (meerdere) sets/ herhalingen van 1 oefening gedaan zijn pas doordraaien

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Variaties
In beide oefenvormen kun je met een 2-tal werken
  • Circuittraining oefeningen dubbel uitzetten
  • Stationstraining traint de 2de sporter in de set-pauze

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afwijkende organisatievormen
  • Er zijn oneindig veel variaties
Voorbeeld
  • Tegengesteld doordraaien in tweetallen. (je sport steeds met andere tweetallen)
  • Een station met drie oefeningen (per station 3 oefeningen en dus 3 sporters. Na 3 wisselingen doordraaien naar het volgende station)

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aandachtspunten bij de organisatie
  • Lesvoorbereiding
  • Beschikbare tijd (max 60 min.)
  • Doelgroep
  • Aantal deelnemers (beginnend assistend max 5)
  • Aantal toestellen (10-12) alle grote spiergroepen
  • Vrije ruimte (WU-CD)
  • Logische volgorde
  • Werk- en wisseltijd
  • Wisselsignaal
  • Nummering (duidelijke nummering mogelijk stuurkaarten)
  • Opstelling 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Richtlijnen voor de training
1. Voorbereiding
  • Belastbaarheid klanten
  • Doelstelling
  • Veiligheid (instructie oefeningen)
2. Uitleg
  • Doel van de les
  • De oefeningen
  • De organisatievorm
3. Organisatie tips
  • Nummer de oefeningen (media kaarten)
  • Alles van te voren klaar zetten
  • Duidelijk start en stop teken

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een voordeel van circuittraining ten opzichte van Stationstraining
A
Iedereen draait tegelijk door
B
Iedereen doet maar 1 serie
C
Je kan zorgen dat iedereen evenveel herhalingen maakt
D
Weinig organisatie nodig

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem 5 aandachtspunten bij de organisatie van een circuit- of stationstraining.

Slide 27 - Question ouverte

Lesvoorbereiding
Beschikbare tijd (max 60 min.)
Doelgroep
Aantal deelnemers (beginnend assistend max 5)
Aantal toestellen (10-12) alle grote spiergroepen
Vrije ruimte (WU-CD)
Logische volgorde
Werk- en wisseltijd
Wisselsignaal
Nummering (duidelijke nummering mogelijk stuurkaarten)
Opstelling
Noem 3 voordelen van groepslessen.

Slide 28 - Question ouverte

Afwisseling. Leidt minder snel tot verveleing
Groepsgebeuren. Leuk om met andere te sporten
Homogeniteit. Groepen met dezelfde doelstelling leiden tot betere afstemming van de les
Totaaltraining. Eenzijdig trainen kan voorkomen worden
Efficiëntie. Binnen maiximaal een uur komen alle belangrijkste spiergroepen aanbod
Geen wachttijd. 
Meer opbrengst. Op een avond kunnen meer mensen trainen in dezelfde zaal (m2)
Praktijk

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions