werkloosheid

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Welkom!

Maak viertallen en zet de tafels bij elkaar. 

Pak je interview erbij.

In gesprek

In viertallen bespreek je een voor een het interview dat je hebt gevoerd. 

Vat het kort samen:

• Wie heb je geïnterviewd?
• Wat was zijn/haar ervaring met werkloosheid?
• Wat heb jij van dit gesprek geleerd?

Leerdoelen

We bekijken de verschillende soorten werkloosheid. 

Aan het eind van de les kan ik:

• uitleggen wat conjuncturele-, structurele-, frictie-, regionale- en seizoenswerkloosheid is en kan het verschil hiertussen uitleggen.

Opdracht

In viertallen ga je uitzoeken welke vorm van werkloosheid bij jouw geïnterviewde persoon past. 

Je legt je keuze uit en noteert dit. Dit lever je uiteindelijk samen met je interview bij mij in. 

Zelfstandig oefenen

Je kiest 6 opdrachten uit paragraaf 5.4. op blz. 142 die jij zelf het meest nuttig vindt om te gaan maken.

Leerdoelen

We bekijken de verschillende soorten werkloosheid. 

Aan het eind van de les kan ik:

• uitleggen wat conjuncturele-, structurele-, frictie-, regionale- en seizoenswerkloosheid is en kan het verschil hiertussen uitleggen.