Rekenen: oppervlakte

• Rekenen
• Basisschool
• Groep 5

Doel

Ik kan het roostervierkantje gebruiken bij het 

bepalen van oppervlakte.

Waarom moet ik weten hoe ik de oppervlakte bereken?

Ik wil nieuwe tegels voor mijn tuin. 

Dan moet ik eerst weten hoe groot mijn tuin is. 

Hoeveel vierkante meter? 

Als ik dat weet kan ik tegels gaan kopen. 

Hoeveel vierkante meter (m2)?

Samen

1. Welk figuur heeft de grootste oppervlakte?

Met je schoudermaatje

(Schrijf op je wisbordje)

2. Welke twee figuren hebben een even grote oppervlakte?

Met je schoudermaatje

(Schrijf op je wisbordje)

3. Welk figuur heeft de 

kleinste oppervlakte?

Met je schoudermaatje

(Schrijf op je wisbordje)

3. Wat is de oppervlakte van figuur E?

Nu jij!

Wisbordje op tafel?

Stift in je hand?

Daar gaan we!

Welk figuur heeft de kleinste oppervlakte?

Welk figuur heeft de kleinste oppervlakte?

Dit figuur heeft de kleinste oppervlakte

Wat is de oppervlakte van dit figuur?

Wat is de oppervlakte van dit figuur?

6 m2

Wat is de oppervlakte van dit figuur?

Wat is de oppervlakte van dit figuur?

12 m2

Opdracht

Teken 2 verschillende plattegronden van 18 hokjes. 

Laat je schoudermaatje controleren of het klopt. 

Blok 3 week 2 les 3

Maak opgave 0 t/m 2

Extra: opgave 3

Klaar? 

Werk aan je persoonlijke leerdoelen. 

Gooi de dobbelsteen!

Wat was het doel?                                                                     Wat was het doel?

Hoe ging het samenwerken?                                               Kon je je concentreren?

Wat vond je moeilijk?                                                                Wat lukte goed?