Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
§4.4 Adaptief deltamanagement
1 / 30
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
30 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Bereken de relatieve zeespiegelstijging
timer
0:20
A
C = 4,5 meter
B
C = 2,3 meter
C
C = 2,2 meter
D
C = 6,8 meter
Slide 3 - Quiz
Slide 4 - Diapositive
Waarom is er destijds voor de
Oosterschelde gekozen
voor een open stormvloedkering?
Slide 5 - Question ouverte
Slide 6 - Diapositive
Waardoor ontstond de
watersnoodramp van 1 februari 1953?
timer
0:20
A
door een zuidwesterstorm
B
door een noordwesterstorm
C
combinatie van springtij en een NW storm
D
combinatie van springtij en een ZW storm
Slide 7 - Quiz
Waarom wil men het waterpeil van het IJsselmeer fexibel houden?
timer
1:00
Slide 8 - Question ouverte
Wat is geen juiste verklaring voor de
bodemdaling in bepaalde delen van Nederland?
timer
0:30
A
we liggen in een bekken dat geologisch gezien daalt
B
door verdroging klinken klei- en veengronden in
C
er is sprake van een versterkt broeikaseffect
D
door het winnen van aardgas in Groningen
Slide 9 - Quiz
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Bedenk minimaal 2 voorbeelden
van het vasthouden van water
timer
0:30
Slide 21 - Question ouverte
Vraag 2 traject 1: Bereken het verhang.
De bron ligt op 400 meter hoogte. Na 660 km stroomt de Maas op 45 meter langs Maastricht.
A
Verhang = 355 meter
B
Verhang = 0.54 m/km
C
Verhang = 660 km
D
Verhang = 1.85 km/m
Slide 22 - Quiz
A
Slide 23 - Quiz
Slide 24 - Vidéo
Welk onderdeel van de drietrapsstrategie past het
beste bij groene daken?
timer
0:20
Slide 25 - Question ouverte
Waarom zullen veel gemeenten geen
toestemming verlenen om te mogen
bouwen in de uiterwaarden?
timer
1:00
Slide 26 - Question ouverte
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
4 Leefomgeving Wateroverlast
Juin 2024
- Leçon avec
27 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
4.4 Adaptief deltamanagement
Février 2022
- Leçon avec
27 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H4 - Quiz Leefomgeving Water
Juin 2024
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
4 Leefomgeving Wateroverlast
Novembre 2024
- Leçon avec
34 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
4 Leefomgeving Wateroverlast
Octobre 2022
- Leçon avec
31 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
toets wateroverlast
Juin 2022
- Leçon avec
31 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Flexuur 4.1 t/m 4.4
Décembre 2021
- Leçon avec
12 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Flexuur 4.1 t/m 4.4
Septembre 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4