BBL Lesweek 4

• Personeelsbeleid
• MBO
• Studiejaar 1

Personeelsbeleid

Lesdoel 

- Herkennen en voorbeelden geven van de functie, doel invulling van de HRM-cyclus:

* Werving & selectie, presteren, opleiden en ontwikkelen, uitstroom

* Planningsgesprek, functioneringsgesprek, beoordelingsgesprek, loopbaangesprek.

Lesprogramma

• Opfrissen m.b.v. een Quizzz
• Klassikaal: Vraag 9 op blz. 29 (iedereen nagekeken?)
• Samenwerkingsopdracht n.a.v. Praktijkopdracht 7 
  
• Evaluatie 

Gesprek waarin je de medewerker een beoordeling geeft van zijn werk.

1. Functioneringsgesprek
2. Beoordelingsgesprek
3. Planningsgesprek

Concrete uitwerking van het personeelsbeleid

1. Personeelsplan
2. Personeelsbeleid
3. HRM

Managementfilosofie of denkwijze die bepaalt hoe het personeelsbeleid van een organisatie wordt ingevuld.

1. Personeelsbeleid
2. HRM

Personeelsinstrumenten zijn hulpmiddelen die je kunt inzetten om het werken en samenwerken van mensen binnen de organisatie te regelen

Hoogste managementniveau van een organisatie

1. Operationeel
2. Tactisch
3. Strategisch

Vraag 9 op blz. 26

• Maak groepjes van 3; 
• Kijk nog eens terug naar vraag 9 A en bespreek de antwoorden met elkaar. 
• Bespreek wat de onderlinge overeenkomsten en verschillen zijn.  
• Duur: max. 10 minuten

Wat zou je o.b.v. de uitkomsten bij vraag A graag willen leren?

Praktijkopdracht 7 'HR-cyclus

• Je zoekt een medestudent op (andere branche). Je gaat elkaars verslag tegen lezen en je kijkt naar de overeenkomsten en verschillen. Je gaat die met elkaar bespreken. Wat doe het ene bedrijf goed en wat kan de andere verbeteren? En welke HRM-gedachte zit er achter?
  
  
• Trek gezamenlijk de conclusie waar er voor de bedrijven de meeste winst valt te halen als het gaat om de HRM-cyclus en noteer dat op het bord.  

Evaluatie opstart + lessen

1. Introductie/opstart 

2. Informatie (weet je alle belangrijke documenten te vinden?)

3. Rooster

4. Les Personeelsbeleid (Tip en Tops)

Volgende les?

Lezen hoofdstuk 2.1 Personeelsbehoefte