15: 5 nov: Bruikbaarheid van teksten (2c)

Op tafel: 
- map
- pen
- laptop (NUMO)
- Oefenboek
Welkom vwo 2!
timer
2:30
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Op tafel: 
- map
- pen
- laptop (NUMO)
- Oefenboek
Welkom vwo 2!
timer
2:30

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Numo inloggen
Naam: leerlingnummer
Wachtwoord: j+leerlingnummer 

Aan de slag met NUMO
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klap je laptop dicht
Houd 'm op tafel, want we gebruiken 'm later weer. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag dinsdag 5 november:
  • Numo: al gedaan
  • Boekopdracht
  • Huiswerk nakijken
  • Nieuwe lesstof: bruikbaarheid van teksten

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Boekopdracht 
Dinsdag 12 november
boekopdracht schrijven in de klas op papier. 
Deze toets telt 50% mee voor het PTO-cijfer. 
En je kunt deze toets niet herkansen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenboek pagina 30-31

Maak opdracht 11 t/m 14. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nieuwe lesstof: 
bruikbaarheid van teksten (2c)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
  1. Ik weet hoe ik gericht informatie kan zoeken en de bruikbaarheid van teksten kan beoordelen.
  2. Ik kan bij een gegeven onderwerp de juiste zoektermen bedenken.
  3. Ik kan zelf gericht zoeken naar bruikbare informatie. 


Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

'Het stond op Google, dus is het waar!'

~ eersteklasser CSG Comenius Mariënburg ~


Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht (twee- of drietal)
Waaraan moet je denken als je informatie gaat zoeken op internet? Formuleer samen 3 tips voor je klasgenoten. Schrijf deze dus op in je schrift!
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3 Fasen


► Gericht zoeken
► Bronnen kiezen
► Informatie selecteren




Slide 12 - Diapositive

Stel dat je voor het vak muziek een werkstuk wilt maken over het optreden van zangeres S10 op het Eurovisie Songfestival.
Op internet zijn veel verschillende teksten en video’s over S10 en haar muziek te vinden.
Om de meest bruikbare teksten te vinden, kun je een aantal stappen volgen.
Eerst ga je gericht zoeken, daarna kies je bronnen, en tot slot selecteer je informatie.
1. Gericht zoeken


  • Vragen formuleren
Bijv. Wat vond S10 van het Songfestival?
  • Soort informatie
Bijv. persoonlijk verhaal
  • Trefwoorden formuleren
Bijv. S10, Songfestival, eigen ervaring


Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

2. Bronnen kiezen
  • Zoekresultaten bekijken
S10 tevreden met elfde plaats: ‘Beste optreden van mijn leven’

  • Soort tekst
Nieuwsbericht/interview

  • Betrouwbaarheid bron
nos.nl, npo3fm 


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3. Informatie selecteren
  • Zoekend lezen
Passages die antwoord geven op je vraag
  • Intensief en/of kritisch lezen
“Ik heb het zó naar mijn zin gehad.”
S10 zei dat ze de leukste week van haar leven had gehad. Ze was ook erg blij dat gastland Italië haar optreden de volle twaalf punten toekende.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kortom
 ► Om de bruikbaarheid van teksten te bepalen,
      kun je verschillende stappen zetten:
  1.   • Gericht zoeken
  2.   • Bronnen kiezen
  3.   • Informatie selecteren


Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Maak in je twee- of drietal de vragen 4 t/m 8 van 
par. C. Je kan gebruikmaken van de theorie in het handboek op blz. 64-65.


timer
15:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Maak opdracht 1, 3, 4, 5 en 6. 

Je mag samenwerken. Ieder schrijft de antwoorden in zijn/haar schrift. 
Hierna antwoorden bespreken.
timer
15:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1
a Als je maar goed zoekt en je best doet, zul je altijd iets vinden (of zul je altijd slagen).
b Bijvoorbeeld: Ja en nee. Je vindt altijd wel wat op internet, maar niet altijd waar je precies naar op zoek was. Maar: als je weet hoe je moet zoeken en waar je op moet letten, zul je sneller en betere informatie vinden. 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 3
a Bijvoorbeeld: naam popgroep + songtitel of een zin uit het lied.
b zoekend lezen

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 4
Als je op zoek gaat naar informatie, doorloop je drie fasen:
- gericht zoeken
- bronnen kiezen
- informatie selecteren

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 5
a Eigen antwoord.
b Als je een lijst met vragen en trefwoorden hebt, kun je die ernaast houden als je bronnen kiest en teksten leest op zoek naar informatie. Je kunt zo scherp houden of de tekst die je wilt aanklikken / die je leest wel de informatie bevat die je zoekt.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 6
a Bijvoorbeeld: Wat zijn de kenmerken van een superheld? Welke films met superhelden zijn er? Is een superheld altijd een man?
b Bijvoorbeeld: Bij de vraag ‘Wat zijn de kenmerken van een superheld’ past informatie over de karaktereigenschappen van een superheld, zoals sterk en eerlijk. Het gaat hier dus om beschrijvende informatie.
c Bijvoorbeeld: eigenschappen superheld; kenmerken superheld.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoeken met trefwoorden:
1. Zoeken in het woordenboek: 
Wil je weten wat 'gebeunde' betekent in: de gebeunde fiets
> kijk dan in het woordenboek bij 'beunen'

2. Zoeken op internet: 
Wil je weten hoe het vijfde album van Shakira ontvangen is
> zoek dan op een zoekmachine met termen als 'Shakira', 'album vijf' 

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welk trefwoord zoek je de betekenis in het woordenboek?
De 'geciviliseerde' beschaving

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij welk trefwoord zoek je de betekenis in het woordenboek?
Het 'geautomatiseerde' proces

Slide 26 - Question ouverte

Tot hier
Welke trefwoorden vul je in op een zoekmachine als je informatie wilt over de carrière van S10?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke trefwoorden vul je in op een zoekmachine als je informatie wilt over het huidige weer?

Slide 28 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Open je laptop en maak opdracht 7. 

Je mag samenwerken. Ieder schrijft de antwoorden in zijn/haar schrift. 
Volgende les de antwoorden bespreken.
timer
15:00

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions