Dorpen en steden

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen waardoor in Mesopotamië stedelijke gemeenschappen ontstonden.
  • Je kunt enkele stedelijke gemeenschappen uit de Tijd van jagers en boeren noemen en daarvan kenmerken geven, verklaren en herkennen.

Slide 2 - Diapositive

Prehistorische culturen
  • Namen van bevolkingsgroepen uit de Prehisotrie zijn bedacht.
  • Deze culturen zijn vernoemd naar de plek of naar de bijzondere voorwerpen die ze maakten.
  • De boeren die hunebedden bouwden worden ook Trechterbekercultuur genoemd.
  • Ook in de rest van Europa waren landbouwsamenlevingen .

Slide 3 - Diapositive

Trechterbekercultuur
Trechterbekercultuur

Slide 4 - Diapositive

Succes van de irrigatielandbouw
  • Midden-Oosten ontwikkelde zich anders dan Noord- Europa.
  • Grote oogsten in het gebied van de Vruchtbare Halve Maan.
  • Veel boeren woonden in Mesopotamië en bevloeiden hun akkers door kanaaltjes te graven.
  • Overtollig water werd opgevangen voor gebruik tijdens de droge periode. 
  • Het slib in het rivierwater maakte de grond erg vruchtbaar.

Slide 5 - Diapositive

Succes van de irrigatielandbouw
  • Dit systeem, van waterbeheersing, heet irrigatielandbouw.
  • Irrigatielandbouw zorgt voor grotere oogsten.
  • Irrigatielandbouw dwingt boeren om samen te werken.
  • Boeren die irrigatielandbouw goed beheersten kregen macht en aanzien. Later werden ze leiders van het gebied.
  • Door de irrigatielandbouw groeide de bevolking en ontstonden er dorpen en steden.

Slide 6 - Diapositive

Succes van de irrigatielandbouw
  • Landbouwoverschotten werden opgeslagen.
  • Door de grote overschotten hoefde niet iedereen meer boer te zijn.
  • Mensen konden zich specialiseren in andere beroepen, bijvoorbeeld bakker, bouwvakker, gereedschapmaker etc.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Hiërarchie en monumenten
  • Stadstaten, steden en het omringende platteland.
  • De samenleving was vaak hiërarchisch opgebouwd.
  • Men geloofde in meerdere goden: polytheïsme
  • Steden hadden een centrum met monumenten zoals tempels en paleizen.
  • In de ziggurat werd de belangrijkste god van de stad vereerd.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Hiërarchie en monumenten
  • De ziggurat had ook een economische functie.
  • Er werden goederen verhandeld.
  • Boeren betaalden hier hun belastingen aan de koning.
  • Belastingen werden herverdeeld onder mensen die werkten voor de stad, zoals bijvoorbeeld priesters, schrijvers, ambtenaren en militairen.

Slide 11 - Diapositive

Irrigatielandbouw
Ziggurat

Slide 12 - Diapositive

Het schrift
  • De samenleving was complex.
  • Om afspraken vast te kunnen leggen ontstond het schrift.
  • In eerste instantie was dit een beeldschrift, later ontstond er een klankschrift.
  • Het schrift werd gekrast in vochtige kleitabletten.
  • Vermoedelijk kon maar een klein deel van de bevolking lezen en schrijven.

Slide 13 - Diapositive

Beeldschrift
Hiërogliefen
Klankschrift
Spijkerschrift

Slide 14 - Diapositive

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen waardoor in Mesopotamië stedelijke gemeenschappen ontstonden.
  • Je kunt enkele stedelijke gemeenschappen uit de Tijd van jagers en boeren noemen en daarvan kenmerken geven, verklaren en herkennen.

Slide 15 - Diapositive