Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
5.4 - deel 1 zelfstandig
5.4 Leerdoelen
Je kunt werken met voedselketens en een voedselweb.
Je weet wat producenten, consumenten en reducenten zijn.
Je kunt assimilatie en dissimilatie herkennen en toepassen en daarbij de begrippen organische en anorganische stof gebruiken.
Je kunt werken met ecologische piramides (aantallen maar vooral biomassa) en energiestromen (Binas 93A)
Je weet wat bedoeld wordt met bruto primaire productie (BPP) en netto primaire productie (NPP).
1 / 29
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
29 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
5.4 Leerdoelen
Je kunt werken met voedselketens en een voedselweb.
Je weet wat producenten, consumenten en reducenten zijn.
Je kunt assimilatie en dissimilatie herkennen en toepassen en daarbij de begrippen organische en anorganische stof gebruiken.
Je kunt werken met ecologische piramides (aantallen maar vooral biomassa) en energiestromen (Binas 93A)
Je weet wat bedoeld wordt met bruto primaire productie (BPP) en netto primaire productie (NPP).
Slide 1 - Diapositive
Onderwerpen
Voedselrelaties
Energiestroom
Piramiden en stromen in ecosystemen
Slide 2 - Diapositive
Voedselrelaties
Lees blz 105
Voedselketen:
reeks van soorten, te beginnen bij een plant, waarbij elke soort voedselbron is voor de volgende
Schakel
= trofisch niveau
(= voedingsniveau)
Voedselweb:
geheel van voedselrelaties
binnen een levensgemeenschap
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
In de vorige dia zag je een voedselketen. Wat was het voedsel voor de toppredator?
A
Konijn
B
Groene kikker
C
Vuursalamander
D
Zandhagedis
Slide 5 - Quiz
Wat betekenen de pijlen in een voedselketen?
A
wordt gegeten door
B
organische stof
C
energie
D
alle bovengenoemden
Slide 6 - Quiz
Lees blz. 106 t/m 108
Daarna volgt hier een interactieve samenvatting, zodat je kunt controleren of je het begrepen hebt.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Anorganische stof
Moleculen
zonder
C- & H-atoom
Meestal klein en weinig energie
Voorbeeld: CO
2,
O
2
,H
2
O
Organische stof
Moleculen
met
C- & H-atoom
Meestal groot en veel energie
Voorbeelden: Koolhydraten, vetten, eiwitten, DNA
Slide 9 - Diapositive
Autotrofe organisme
kunnen uit anorganische > organische stoffen maken
hebben geen andere organismen nodig voor voeding
Heterotrofe
Slide 10 - Diapositive
Piramides
biomassa =
het totale gewicht van alle organische stoffen in een organisme
Slide 11 - Diapositive
Assimilatie vs Dissimilatie
Voorbeelden?
Slide 12 - Diapositive
Autotrofe organisme
kunnen uit anorganische > organische stoffen maken
hebben geen andere organismen nodig voor voeding
Heterotrofe
Slide 13 - Diapositive
Organisch
Anorganisch
ijzer
kalk
koolstofdioxide
plamolie (een vet)
pepside (een eiwit)
stikstof
Zetmeel
water
zuurstof
Slide 14 - Question de remorquage
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Welk organisme is een producent? (meerdere opties mogelijk)
A
Zoöplankton
B
Fytoplankton
C
Een eik
D
Eikenprocessierups
Slide 18 - Quiz
Een koe kan zowel een consument van de eerste als van de tweede orde zijn.
A
Goed
B
Fout
Slide 19 - Quiz
Dode resten van organismen worden gegeten door detrivoren (afvaleters) en zijn net als andere dieren consumenten.
A
Fout
B
Goed
Slide 20 - Quiz
De overgebleven dode resten worden door reducenten (bacteriën en virussen) gegeten
A
Goed
B
Fout
C
Bijna goed
D
Helemaal fout
Slide 21 - Quiz
Opdracht
Klik zo op de link naar de website en maak de opdracht
(tot alle antwoorden goed zijn, je kan jezelf tussendoor controleren)
Slide 22 - Diapositive
https:
Slide 23 - Lien
Slide 24 - Diapositive
Even checken:
Wat is de koolmees?
A
Producent 2e orde
B
Consument 2e orde
C
Consument 2e en 4e orde
D
Consument 1e en 3e orde
Slide 25 - Quiz
Assimilatie vs Dissimilatie
Slide 26 - Diapositive
Zie afbeelding vorige dia. Bij welk nummer zou je fotosynthese invullen?
A
1
B
2
C
3
D
4
Slide 27 - Quiz
Geef voor de nummers 2 t/m 4 ieder een voorbeeld van een proces dat daar past.
Slide 28 - Question ouverte
Maak opdrachten 19 t/m 21
In boek of online
Slide 29 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
5H Examentraining 3: Ecologie + Plant
Mai 2023
- Leçon avec
29 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
7.3 Biomassa, kringlopen, voedselketen - bijwerken
Mai 2021
- Leçon avec
52 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Thema 6 - Kringlopen (mens en milieu)
Mai 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Biologie
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 5
7.5 Natuurbescherming, 7.8 Energie
Août 2021
- Leçon avec
12 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.3 4 en 5 Natuurbescherming, Energie, voedselproductie
Mai 2022
- Leçon avec
14 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Recap Ecologie
Avril 2022
- Leçon avec
34 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
8.2 Energie in ecosystemen
Juin 2022
- Leçon avec
22 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
8.1 Populatiedynamiek in ecosystemen
Juin 2022
- Leçon avec
32 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4