TC A2 3.8 Hij zegt dat...-Hij vraagt of...

• NT2
• MBO
• Middelbare school
• Leerjaar 2

Wat gaan we vandaag doen?

• Terugblikken op zinnen de beginnen met als of omdat.
• Nieuwe grammatica leren en oefenen:                                                   hij zegt dat ... - hij vraagt of ...
• Een spreekopdracht in kleine groepjes om te oefenen met                                      hij zegt dat ... - hij vraagt of ...

Lesdoelen, na de les van vandaag

• Kunnen jullie vertellen wat iemand zegt of vraagt.
  

• Hebben jullie geoefend met het maken van zinnen met             hij zegt dat ... -  hij vraagt of...
• Weten jullie dat een zin met hij zegt dat ... - hij vraagt of ...   op dezelfde manier verandert als bij omdat en als.

Wat zie je aan deze lange zin?

Hij bestaat uit 2 zinnen:

Ik schrijf langzaam.       en       U kunt niet meer zo snel lezen.

Ik schrijf langzaam, omdat     u niet meer zo snel kunt lezen.

Na omdat verandert de zin: wie/wat  staat vooraan en het werkwoord komt achteraan in de zin.

Dat gebeurt ook bij als . Kijk maar:

Hij gaat zijn rijbewijs halen, als  hij   18 jaar   is.

Toms droom

Tom kan heel goed voetballen. Zijn vriend zegt dat hij de beste van hun team is. Hij denkt dat Tom na de zomervakantie in het eerste team gaat spelen.  

Op een woensdagmiddag staat de trainer van het eerste bij de kleedkamer te wachten. Hij vraagt Tom of hij wel eens over een voetbalcarrière droomt...

Wat valt je op? Let op de werkwoorden

• Zijn vriend zegt dat      hij de beste van hun team is.
• Hij denkt dat      Tom in het eerste team gaat spelen.
• De trainer vraagt of      Tom wel eens over en voetbalcarrière droomt.

Waar staan de werkwoorden? 

Waar staat de wie/wat?

Waar staan de werkwoorden?

Zijn vriend zegt dat     hij   de beste van hun team   is.

Hij denkt dat     Tom   in het eerste team   gaat spelen.

De trainer vraagt of    Tom   wel eens over en voetbalcarrière droomt. 

Dus... waar staan de werkwoorden na   - hij zegt dat ....

                                                                                 - hij denkt dat ....

                                                                                 - hij vraagt of ....

Spreekopdracht

Spreekopdracht:

Praat samen. **
Cursist A: stel een vraag aan cursist B.
Cursist B: geef antwoord.
Cursist C: herhaal het antwoord van cursist B met de zin Hij / Zij zegt dat ... .
Klaar? Dan stelt cursist B een vraag aan cursist C en herhaalt cursist A het antwoord.
Voorbeeld
Cursist A: Waar kom je vandaan?
Cursist B: Ik kom uit Nepal.
Cursist C: Hij zegt dat hij uit Nepal komt.

Spreek met 3 cursisten:

• Cursist A: stel een vraag aan cursist B.
• Cursist B: geef antwoord.
• Cursist C: herhaal het antwoord van cursist B met de zin: Hij zegt dat ... of Zij zegt dat ...
  

Voorbeeld
Cursist A: Waar kom je vandaan?
Cursist B: Ik kom uit Nepal.
Cursist C: Hij zegt dat hij uit Nepal komt.

Dit waren de lesdoelen van vandaag:

• Kunnen jullie vertellen wat iemand zegt of vraagt.
  

• Hebben jullie geoefend met het maken van zinnen met             hij zegt dat ... -  hij vraagt of...
• Weten jullie dat een zin met hij zegt dat ... - hij vraagt of ...   op dezelfde manier verandert als bij omdat en als.

Goed of fout
Mijn zoon vraagt dat we morgen naar het zwembad gaan.

1. goed
2. fout

"Ben je je telefoon verloren?"

Ralf ..... .... ik mijn telefoon verloren ben.

1. zegt of
2. vraagt dat
3. vraagt of

Goed of fout?
Hij zegt dat hij komt uit Italië.

1. goed
2. fout

Hij zegt dat hij komt uit Italië.

Na hij zegt dat- komt eerst wie/wat  en het werkwoord moet achteraan.

Het moet dus zijn:    Hij zegt dat   hij   uit Italië   komt.

Welke zin is goed?

Hij zegt dat .........

1. hij regelen gaat de kaartjes
2. hij gaat de kaartjes regelen
3. hij de kaartjes gaat regelen

Maak de zin af
Ik maak me zorgen over mijn opa, ik denk dat ..... (hij is eenzaam)

Maak af
De docent vraagt of ........
(we begrijpen de opdracht)

De docent vraagt of we de opdracht begrijpen.

Hoe vonden jullie deze les?