3.3: Natuurrampen en milieurampen

Wat gaan we doen? 
Bespreken van geofactoren 
Paragraaf 3.1.
Doel: 
Je begrijpt hoe de geofactoren het landschap op aarde beïnvloeden. 

Wat zijn de kenmerken van de landschapzones op aarde en wat is hun relatie met het klimaat?
1 / 47
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 47 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen? 
Bespreken van geofactoren 
Paragraaf 3.1.
Doel: 
Je begrijpt hoe de geofactoren het landschap op aarde beïnvloeden. 

Wat zijn de kenmerken van de landschapzones op aarde en wat is hun relatie met het klimaat?

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen par. 3
  • Je weet het verschil tussen een natuurramp en een milieuramp.
  • Je begrijpt dat de gevolgen van milieurampen per landschapszone kunnen variëren.
  • Je kunt uitleggen hoe (de grenzen tussen) landschapszones als gevolg van klimaatverandering verschuiven.
  • Je kunt een aantal voorbeelden van milieurampen noemen.

Slide 2 - Diapositive

Geofactoren
Een verandering in één van de factoren zorgt voor een verandering op meerdere plaatsen. 

Voorbeeld: 
Te weinig water --> zorgt voor een uitgedroogde bodem --> zorgt voor minder planten --> zorgt voor minder dieren en verandert de samenstelling van de lucht (atmosfeer) --> dit heeft weer invloed op het klimaat. 

Slide 3 - Diapositive

Opdracht
De ijskappen van Groenland verdwijnen door een verstoord evenwicht in welke geofactoren? Is dit nu een milieu of natuurramp?

Slide 4 - Diapositive

Rampen
Natuurramp: gevolg van natuurlijke processen, niet te voorkomen. Treedt vaak plotseling op. 

Milieuramp: gevolg van menselijke invloed op het milieu, oorzaak kan aangepakt worden. Vaak een langer durend proces.

Onderscheid niet altijd even duidelijk -> 'kettingreactie'

Slide 5 - Diapositive

Landdegradatie = overkoepelend begrip

Aantasting van het landschap -> afname van de kwaliteit van de bodem

Door: Natuurlijke veranderlingen: hoge verdamping, minder neerslag door klimaatverandering
Maar vooral door ingrijpen van de mens met monocultuur, chemische bestrijdingsmiddelen etc.


Slide 6 - Diapositive

Welke van onderstaande rampen zijn milieurampen?
A
Lek van een oliepijpleiding op zee
B
Orkaan
C
Aardbeving
D
Bosbranden in Brazilië

Slide 7 - Quiz

Voorbeelden van landdegradatie
- Bodemerosie
- Verwoestijning
- Verzilting
- Overbeweiding

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Verschillende schaalniveau's en verschillende 'sferen'

Slide 10 - Diapositive

Noteer...
- Welke 'ramp' is zichtbaar op de foto?
- Is het een natuurramp of milieuramp?
- Wat is het achterliggende proces?

Slide 11 - Diapositive

1

Slide 12 - Diapositive

2

Slide 13 - Diapositive

3

Slide 14 - Diapositive

4

Slide 15 - Diapositive

5

Slide 16 - Diapositive

6

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Invloed van de mens
Er wordt meer geproduceert in de landbouw dan dat er vraag naar is. 

Waarom is er nog altijd ruimte nodig dan?

Slide 23 - Diapositive

Bevolkingsdruk
3 gevolgen: 
- Meer vee nodig --> overbeweiding. 
- Minder tijd voor de akkers om braak te liggen. 
- Gebruik van hout zorgt voor bodemerosie. 

Slide 24 - Diapositive

Klimaatverandering

Slide 25 - Diapositive

Landdegradatie
Achteruitgang van de kwaliteit van het landschap. 

Dit kan ontstaan door overbeweiding, waardoor uiteindelijk verwoestijning kan ontstaan. 

Slide 26 - Diapositive

Bodemerosie
Twee soorten: 

Door water.

Door wind. 

Slide 27 - Diapositive

Bodemerosie
Een van vorm landdegradatie is bodemerosie. 

Hierdoor verdwijnt de bovenste verweringslaag van de bodem, deze laag is onmisbaar voor plantengroei. 

Slide 28 - Diapositive

Bodemerosie
Door het weghalen van de plantengroei kan het water meer eroderen in het landschap. 
Dit zien we veel terug in gebieden waar veel regen valt. 
(Af, Aw, BS, Cw)

Slide 29 - Diapositive

Bodemerosie door water

Slide 30 - Diapositive

Meer zand
Verwoestijning zien we terug in aride en semiaride gebieden. 

In deze gebieden is de flora en fauna aangepast aan de droogte. 

Hier moet de mens rekening mee houden, anders --> verwoestijning. 

Slide 31 - Diapositive

Meer zout
Slechte irrigatie zorgt voor verzilting van de bodem. 

Het zoutgehalte neemt dan teveel toe in de bodem. 

Dit kan men tegenhouden door drainage. 

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Duurzaam landgebruik
(terassen)
Druppel irrigatie

Slide 34 - Diapositive

Positieve terugkoppeling
Ontdooide permafrost gebieden zijn een bron van methaan (CH4)
Methaan is gevoelig voor warmte. 

meer warmte is dus meer methaan
Meer methaan is een sterker broeikaseffect. 
Dit noemen we een positieve terugkoppeling

Slide 35 - Diapositive

Noem oplossingen om verwoestijning te voorkomen

Slide 36 - Question ouverte

Op foto .. zie je omstandigheden waardoor versnelde bodemerosie kan worden voorkomen
A
B
C
D

Slide 37 - Quiz

Een oorzaak voor verzilting is
A
Verkeerde irrigatie
B
Uitputting van de grond door overbeweiding
C
Kappen van bossen
D
Hoge verdamping

Slide 38 - Quiz

Natuurramp
Milieuramp
Lawine
Vulkaanuitbarsting
Verzilting
Tsunami
Aardbeving
Verwoestijning
Verzilting

Slide 39 - Question de remorquage

Zoek een recente milieuramp op.
  
Zoek daarbij uit welke menselijke activiteiten daarbij een rol spelen. Leg uit aan de hand van een kettingreactie 

Zoek uit hoe de ramp/ menselijke activiteit zijn uitwerking heeft op de verschillende schaalniveau’s. Welke sferen worden aangetast?

Werk dit uit op papier, gebruik hierbij veel tekeningen met een toelichtende tekst.
Bij de volgende slide kan je de foto en je aantekeningen uploaden




Slide 40 - Diapositive

Load hier je foto en je aantekeningen up

Slide 41 - Question ouverte

Welke van onderstaande rampen zijn natuurrampen?
A
Lek van een oliepijpleiding op zee
B
Orkaan
C
Aardbeving
D
Bosbranden in Brazilië

Slide 42 - Quiz

Wat is het verschil tussen een natuurramp en een milieuramp?

Slide 43 - Question ouverte

Leg met behulp van het begrip hoge luchtdruk uit hoe het kan dat op 30 graden NB en ZB vaak aride gebieden voorkomen.

Slide 44 - Question ouverte

Verklaar hoe het kan dat de mens ervoor kan zorgen dat een akker verzilt.

Slide 45 - Question ouverte

Verklaar hoe het kan dat er meer verwoestijning zal ontstaat wanneer de bevolkingsdruk toeneemt.

Slide 46 - Question ouverte

Slide 47 - Vidéo