‹Revenir à la recherche

Signaleringsplan ZPG

Signaleringsplan en risicosignaleringen
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
CommunicatieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Signaleringsplan en risicosignaleringen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over
een signaleringsplan?
Wordt deze bij jullie op de werkvloer gebruikt?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Het signaleringsplan
Komt van oorsprong uit de psychiatrie, om psychoses vroegtijdig te zien aankomen en evt. te kunnen voorkomen

Waarom?
  • Medewerker: Iedereen gebruikt dezelfde woorden voor hetzelfde gedrag, zonder eigen invulling
  • Medewerker: Helpt om terug te kijken naar het eigen handelen
  • Medewerker en cliënt: Hulpmiddel om in gesprek te komen
  • Cliënt: Inzicht krijgen in eigen gedrag

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een signaleringsplan?
Een signaleringsplan is een methodiek die als doel heeft ervoor te zorgen dat het optreden van
een psychische crisis in de toekomst voorkomen wordt.

Een signaleringsplan bestaat uit twee delen:
  1. een beschrijving van de vroege voortekenen van een crisis in afzonderlijke fasen: situaties die extra spanningen opleveren;
  2. een beschrijving wat de cliënt, sociaal netwerk en groepsleiders het beste kunnen doen bij
        zo’n dreigende crisis in de afzonderlijke fasen die aan een crisis voorafgaan.


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groen
Optimale gemoedstoestand of alertheid.

Welke begeleidingsstijl of dagprogramma past hierbij?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoud signaleringsplan
Fase 0 (groen): de situatie is normaal / stabiel (evenwicht) 
Fase 1 (oranje): het voorteken is licht tot matig aanwezig (dreigende crises) 
Fase 2 (rood): het voorteken is in ernstige mate aanwezig (decompensatie) 

Onderscheidt tussen: 
  • Gedrag (wat laat de cliënt zien)
  • Interventies (wat doet de begeleider)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De escalerend werken
Een geoefende kijker kan veranderingen in de spanning bij een cliënt zien. Als zorgmedewerker kun je leren wat je het best kunt doen om verdere spanningsopbouw bij je cliënt te voorkomen.  Deze vaardigheden maken het werken een stuk veiliger.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doel van signaleringsplan
  • observatie.
  • preventie: vroegtijdige herkenning signalen van oplopende spanning -> crisis voorkomen. (vrijheidsbeperkende maatregelen voorkomen)
  • handvaten voor dagelijkse ondersteuning.
  • voor beoordeling functioneren cliënt.

  • Samen met de cliënt maken. Kan client inzicht geven (eigen coping, zelfregulatie)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voordelen
signaleringsplan

Slide 20 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Voordelen
gezamenlijk proces
beter begrip
meer grip (client meer grip op eigen handelen)
eigen coping
overdraagbaarheid
proactief werken
duidelijke rollen en verantwoordelijkheden
praktische leidraad





Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nadelen
signaleringsplan

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Valkuilen signaleringsplan
onvoldoende voorbereiden
leerproces negeren (plan geen doel op zich, ruimte voor intuïtie)
te weinig betrokkenheid
in plaats van zorgplan
te veel en te abstract
nadruk op het negatieve (wat je aandacht geeft dat groeit)
alleen kwantificering (in overdrachten gebruikt)





Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Denk aan een situatie uit de praktijk
Geef een korte beschrijving van jouw client.
Wat merk je aan hem/haar als hij/zij 'groen'/'oranje'/ 'rood' zit.
Denk hierbij aan houding, gedrag, gewoontes, uitingen.

Wat doet client zelf al om van oranje/rood naar groen te gaan?
Wat is belangrijk in client zijn omgeving om richting groen te gaan?
Wat is belangrijk voor jou als zorgverlener om te doen?

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

cce.nl

Slide 25 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

www.arboportaal.nl

Slide 26 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Nog vragen over signaleringsplan?

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Risicosignalering
  • Continentie > signaleren
  • Dementie > signaleren en observatie instrumenten
  • Depressie > signaleren en screeningsinstrumenten
  • Eten en drinken > ondervoeding signaleren
  • Huidletsel > signaleren en risicoscorelijsten
  • Medicatie > problemen signaleren
  • Mondzorg > problemen signaleren
  • Probleemgedrag > signaleren
  • Vallen > risico's herkennen
  • Vrijheidsbeperking > signaleren en inventariseren

Slide 28 - Diapositive

Schijnveiligheid

Gezond verstand gebruiken
Wat zijn voordelen en nadelen van risicosignaleringslijsten?

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

www.kennispleingehandicaptensector.nl

Slide 30 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

www.kennispleingehandicaptensector.nl

Slide 31 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

www.zorgvoorbeter.nl

Slide 32 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Nog extra informatie
- interactiestijlen begeleiders en probleemgedrag
- grip op agressie: training voor LvB

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 35 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

www.kennispleingehandicaptensector.nl

Slide 36 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 37 - Vidéo

6:08-12.15

Plus de leçons comme celle-ci

Signaleringsplan ZPG

- Leçon avec 33 diapositives
CommunicatieMBOStudiejaar 1

Signaleringsplan MZ

- Leçon avec 16 diapositives
WelzijnMBOStudiejaar 2

Signaleringsplan MZ

- Leçon avec 24 diapositives
WelzijnMBOStudiejaar 2

Signaleringsplan MZ

- Leçon avec 10 diapositives
WelzijnMBOStudiejaar 2

Signaleringsplan MZ

- Leçon avec 25 diapositives
WelzijnMBOStudiejaar 2

Moeilijk Verstaanbaar Gedrag

- Leçon avec 49 diapositives
GehandicaptenzorgMBOStudiejaar 4

Signaleringsplan MZ

- Leçon avec 25 diapositives
WelzijnMBOStudiejaar 2

Signaleringsplan MZ

- Leçon avec 30 diapositives
WelzijnMBOStudiejaar 2