Blok 1: Centrum van de wereldhandel

Thema: Handel
Blok 1: Centrum van de wereldhandel 
1 / 54
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 54 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Thema: Handel
Blok 1: Centrum van de wereldhandel 

Slide 1 - Diapositive

Waar gaat dit blok over?

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen 
  • uitleggen hoe de bevolking van een land verandert door geboorte, sterfte en migratie.
  • beschrijven hoe de Republiek werd bestuurd.
  • redenen noemen waardoor de economie in de Republiek beter werd.


Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Diapositive

Na de oorlog met Spanje...
  • Nederland had veel schade 
  • Handel lag bijna stil
  • Belangrijke havens: Antwerpen en Gent (België) -> Niet bij republiek
  • Door Honger en ziektes in de steden overleden veel mensen...


Slide 6 - Diapositive

Natuurlijke bevolkingsgroei 
Als het bevolkingsaantal stijgt of daalt door geboorte of sterfte, heet dat natuurlijke bevolkingsgroei. Als er meer mensen sterven dan er worden geboren, is bevolkingsgroei negatief: de bevolking wordt niet groter (positief), maar kleiner (negatief).

Slide 7 - Diapositive

Natuurlijke bevolkingsgroei
A
totaal van het aantal geboortes en sterftes
B
geboren worden via de natuurlijke weg
C
groei van een land

Slide 8 - Quiz

Bestuur van de republiek 
  • Regenten bestuurde de republiek 
  • Regent: Een rijke burger die in het bestuur van een stad of een land zit. 
  • De republiek werd Holland genoemd, want dat was de rijkste en machtigste provincie.


Slide 9 - Diapositive

Hoe werd de republiek bestuurd?

Slide 10 - Question ouverte

Blokkade van Antwerpen
De Republiek besloot  Antwerpen af te schermen door zelf een blokkade op te richten.

- Spanje had zo niets aan de belangrijke havenstad
- Antwerpen werd gestraft voor de snelle overgave.

Slide 11 - Diapositive

Sociale bevolkingsgroei 
  • Door de blokkade werden de havens van Amsterdam en Vlissingen populair --> Enorme groei handel
  • Veel rijke kooplieden en geschoolde arbeidskrachten verhuisden toen ook naar Vlissingen en Amsterdam
  • De bevolking in de Zeeuwse en Hollandse havensteden groeide enorm. Als het bevolkingsaantal groeit omdat mensen verhuizen, heet dat sociale bevolkingsgroei.

Slide 12 - Diapositive

Wat is sociale bevolkingsgroei?
A
Bevolkingsgroei door migratie
B
Bevolkingsgroei door geboorten
C
Bevolkingsgroei door sterfte
D
Bevolkingsgroei door reizen

Slide 13 - Quiz

Hoe kwam het dat het opeens goed ging met de Republiek?

Slide 14 - Question ouverte

Daar en nu
Oekraïense havens aan de Zee van Azov werden in 2018 geblokkeerd door Rusland.
Daardoor konden schepen niet meer naar de havens van Berdjansk en Marioepol. Een Oekraïense minister zei dat vaartuigen alleen toestemming kregen om door te varen als ze onderweg waren naar Russische havens. Het Kremlin, de Russische regering, ontkende de beschuldiging.
De zeestraat in de Zwarte Zee ligt tussen Rusland en Oekraïne en grenst aan het schiereiland de Krim. Sinds Rusland het schiereiland in 2014 annexeerde (veroverde), is de Krim onderwerp van spanningen tussen beide landen.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Carte

opdrachten maken
Maken opdrachten:
  • Blok 1: centrum van de wereldhandel
  • opdracht: 1 - 8 (2 niet)

Slide 18 - Diapositive

Les 2
  • uitleggen dat migranten belangrijk zijn voor Nederland.
  • uitleggen wanneer migranten gemakkelijk in de samenleving worden opgenomen.
  • redenen noemen waarom de VOC werd opgericht.
  • vertellen waarop de VOC een monopolie had.


Slide 19 - Diapositive

wat is migratie

Slide 20 - Carte mentale

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Tekst lezen
    Nederland en migratieland 
waar gaat de tekst over?

Slide 23 - Diapositive

Nederland migratieland 
  • Al eeuwenlang komen migranten naar Nederland > Eind middeleeuwen veel Spaanse en Portugese joden. 
  • Tijdens de opstand kwamen veel protestanten naar NL.


Slide 24 - Diapositive

Nederland migratieland 
Door de blokkade kwamen er veel mensen uit Antwerpen en Gent naar Nederland: In Antwerpen en Gent was een vertrekoverschot en in Nederland een vestigingsoverschot.


Wat betekenen de twee begrippen?

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

In Antwerpen vertrokken veel mensen naar de Republiek. In Antwerpen was er een....
A
Vestigingsoverschot
B
Vertreksoverschot

Slide 27 - Quiz

Door de komst van de vluchtelingen uit Antwerpen groeien de steden enorm. Er is sprake van een
A
Vetreksoverschot
B
Vestigingsoverschot

Slide 28 - Quiz

Nederland migratieland 
Tegenwoordig: Vaak protest tegen de komst van migranten 
Vroeger: De migranten deden ander werk dan de Nederlanders toen. Nederlanders veelal in de landbouw en scheepvaart.

Slide 29 - Diapositive

Wanneer worden migranten makkelijk opgenomen in de samenleving?

Slide 30 - Question ouverte

Slide 31 - Vidéo

opdrachten maken
Maken opdrachten:
  • Blok 1: centrum van de wereldhandel
  • opdracht: 1 - 12 (2 en 5 niet)

Slide 32 - Diapositive

  • Uitleggen dat migranten belangrijk zijn voor Nederland.
  • uitleggen wanneer migranten gemakkelijk in de samenleving worden opgenomen.
  • redenen noemen waarom de VOC werd opgericht.
  • vertellen waarop de VOC een monopolie had.


Slide 33 - Diapositive

planning
1. terugblik vorige les

2. inloggen digitaal

2. Uitleg over zeeroute en Banda eilanden

3. Huiswerk 

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Vidéo

Slide 36 - Lien

Zeeroute 

Slide 37 - Diapositive

Zeeroute 
  • Arabische handelaren kochten specerijen in het Verre Oosten in Azië en vervoerden die via een route over land.
  • Portugese ontdekkingsreizigers ontdekten in 1498 een route naar Azië over zee. Zij hielden die geheim. 
  • 100 jaar later Gingen de Nederlanders ook over zee naar Azië       -> Veel meer spullen en sneller!
  • https://schooltv.nl/video-item/de-voc-in-indie-het-einde-van-de-specerijenhandel 


Slide 38 - Diapositive

Oprichting VOC
  • Veel kooplieden in de Republiek wilden graag handelen met Azië. 
  • Oprichten handelsondernemingen (compagnieën)
  • Door te veel concurrentie werd de VOC opgericht
  • VOC had monopolie op handel in kruiden en specerijen 
  • Makkelijker concurreren met andere landen 
  • VOC mocht van overheid: Forten bouwen en oorlog voeren

Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Vidéo

Slide 42 - Vidéo

Waarom werd de VOC opgericht?

Slide 43 - Question ouverte

De VOC had een aantal rechten.
Wat was GEEN recht van de VOC?
A
De VOC mocht oorlog voeren en forten bouwen
B
De VOC mocht verdragen sluiten
C
De VOC mocht Nederland besturen .
D
De VOC mocht verdragen sluiten

Slide 44 - Quiz

Monopolie
A
overheersing van een kolonie om er geld aan te verdienen
B
Alle productie en handel in de wereld
C
maar 1 iemand/bedrijf heeft het recht ergens op
D
mensen of bedrijven die hetzelfde willen bereiken als jij

Slide 45 - Quiz

Aandelen in de VOC
De VOC was het eerste bedrijf waar je aandelen in kon kopen

- iedereen kan een stukje bezitten
- Maakt de VOC winst, dan maken de aandelenhouders ook winst

Slide 46 - Diapositive

Slide 47 - Vidéo

Een aandeel is ....
A
Bewijs dat je mede-eigenaar bent van een bedrijf.
B
Een grote geldsom.
C
Een stuk grond.
D
Alle antwoorden zijn juist.

Slide 48 - Quiz

De VOC en de Banda Eilanden
De VOC heeft genocide gepleegd op de Banda eilanden...

Slide 49 - Diapositive

De VOC en de Banda Eilanden
De VOC heeft genocide gepleegd op de Banda eilanden...

Slide 50 - Diapositive

Slide 51 - Diapositive

Slide 52 - Vidéo

opdrachten maken
Maken opdrachten:
  • Blok 1: centrum van de wereldhandel
  • opdracht: 1 - 17 (2 en 5 niet)

Slide 53 - Diapositive

Planning
- Filmpje met vragen 
- begrippenopdracht
- Oefentoets 

Slide 54 - Diapositive