DISK thema Bellen en mailen taak 1 (e-mail schrijven)

• NT2
• ISK

DISK thema Bellen en mailen

 Taak 1: een e-mail schrijven

Wat leer je?

1. Je herkent de onderdelen van 

een e-mail. 

2.  Je schrijft een duidelijk bericht.

3.  Je schrijft een goede e-mail.

Heb jij wel eens

een e-mail geschreven?

stap 1

"We leren hoe een e-mail 

eruitziet en welke onderdelen 

belangrijk zijn. 

Dit is handig als je bijvoorbeeld 

een vraag wilt stellen aan je docent.

 3 onderdelen

Aanhef 

Beste docent,

Beste  meneer,

Beste mevrouw,

Kern

Waarom schrijf je de e-mail?

Afsluiting

Groeten, 

<naam>

Met vriendelijke  groet, 

<naam>

Noem de 3 onderdelen

Aanhef

Kern

Afsluiting

Met vriendelijke groet,

Sami Mertens

Ik heb op dinsdag 21 januari om 9.00 uur een afspraak bij de dokter.

Ik kom om 11. 00 uur naar school.

Beste meneer Emre, 

Waarom schrijf
je een e-mail
aan je docent?

Ik ken de 3 onderdelen van een e-mail.

😒🙁😐🙂😃

Stap 2

Je leert nu hoe je een 

duidelijk bericht schrijft

(een boodschap)

 

Dat is handig, want dan 

begrijpt de docent wat je

bedoelt.

Stap 2

1. Waarom schrijf je?

2. Geef extra informatie.

3. Stel eventueel een vraag.

1

2

3

ziek

Nu jij!

1. Waarom schrijf je?

2. Geef extra informatie.

3. Stel eventueel een vraag.

1

2

3

Schrijf op papier een duidelijke boodschap voor een docent.

Leerlingen schrijven individueel of in tweetallen een boodschap. 

De boodschappen worden daarna gedeeld met elkaar. 

Wat maakt een boodschap duidelijk. 

Tijd over? Laat de leerlingen in groepen een poster maken met de 3 onderdelen en de regels voor een goede boodschap. 

Ik kan een duidelijke boodschap schrijven.

😒🙁😐🙂😃

Stap 3

Je leert nu een hele 

e-mail te schrijven. 

Zo kun je bijvoorbeeld 

een docent om hulp 

vragen. 

Samen

We bedenken nu samen een goede e-mail.

1. aanhef

2. kern              (waarom, extra informatie, vraag)

3. afsluiting

Klassikaal een e-mail opstellen en op het bord schrijven. 

Wat is niet goed?

Jij weet hoe het beter kan. 

Maak deze e-mail beter. 

Schrijf de e-mail op je papier.

Leerlingen verbeteren de email en delen hun e-mail met de anderen. 

Heeft de e-mail een aanhef? JA/NEE

o Is de kern duidelijk? JA/NEE

o Is er een goede afsluiting? JA/NEE

Portfolio opdracht 

Ga naar Gmail en stuur een goede e-mail naar je docent.

Het e-mailadres staat op het bord.

Je mag zelf kiezen waarover je schrijft.

Controleer:

Aanhef

Kern

Afsluiting

Controleer:

Elke zin begint met een hoofdletter. 

Namen van personen beginnen met een hoofdletter.

Elke zin eindigt met een punt.