Week 20 grammatica, spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Maatwerkuur Nederlands

WW-spelling

Spelling

Grammatica : 1 ontleden

                          2 benoemen

Tekst

Sleep de woordsoorten naar de juiste box.

onderwerp

 't' uitdelen of niets

hulpww: zullen, moeten, willen

eindigt op 'd' of 't'of 'en'

uitdelen 'de(n)' of 'te(n)'

hulpmiddel 't kofschip

pv tt

pv vt

volt.dw

infinitief

Schrijf de werkwoorden goed + naam erbij:
Ik heb ( beloven) dat ik je naam zal ( onthouden)

Schrijf de werkwoorden goed op+ naam erbij:
Het meisje (beweren) dat ze hem ( vertrouwen)

PV tt -d of -t?
Kies de juiste schrijfwijze.

1. De docent verbaasd zich nog altijd over 1a.
2. Lika speldt de woorden beter dan ik.
3. De lockdown ontregelt het openbare leven.
4. Wanneer word jouw docent ontslagen?

PV vt
Kies de juiste schrijfwijze:

1. Gisteren bevrijdden de brandweerlieden de kat.
2. Gisteren bevrijden de brandweerlieden de kat.
3. Gisteren bevrijdde de brandweerlieden de kat.
4. Gisteren bevrijde de brandweerlieden de kat.

Volt.dw => wordt bijv.nw

Een gewoon bijv.nw heeft als laatste letter meestel een "E" !

Voorbeeld: mooie meisjes

Volt.dw: wordt verwacht => De verwachte  storm

vergoeden >  wordt vergoed => De vergoede rekening

Let op:

verbreden > is verbreed => de verbrede weg

redden > heb gered => het geredde kind

verliezen > is verloren > De .verloren wedstrijd

Schrijf de bn + zn op de juiste manier:
De (stoer) jongens; de (knippen) heg; het ( vergeten) werk; de ( beantwoorden) vragen; het (doden) hert

Antwoord

De stoere jongens; de geknipte) heg; het vergeten werk; de  beantwoorde vragen; het gedode hert

Schrijf de woorden op de juiste manier + naam erbij: De pas ( slagen) juf ( vegen) de tranen van de ( vallen) kleuter.

Antwoord

De pas geslaagde juf veegt de tranen van de gevallen kleuter. 

slagen=> ben geslaagd=> bijv.nw => 'e' erachter

de juf veegt => pv tt

vallen => is gevallen => bijv.nw => is zo goed.

Grammatica: ontleden
Hoeveel zinsdelen heeft deze zin?
'Op 11 mei starten in onze regio de scholen weer.'

1. 4 zinsdelen
2. 5 zinsdelen
3. 3 zinsdelen
4. 6 zinsdelen

Wat is het lijdend voorwerp in deze zin

Ik kan deze zin al ontleden.

1. ontleden
2. al ontleden
3. deze zin al
4. deze zin

Welke vraagwoorden stel je bij het zoeken naar de bijwoordelijke bepaling?

Haal de bijwoordelijke bepalingen uit de zin: Sinds corona liggen overal mondkapjes in de struiken.

'Op 11 mei starten in onze regio de scholen weer.'
Ond ? Bijw.bep?

Wat heb je vandaag geleerd?

Welk onderdeel wil je volgende week besproken hebben? Kijk in je boek naar waar je mee bezig bent.

Gister heeft hij de hele les alleen maar...... (gapen) Vul het voltooid deelwoord in.

Hij ... (leven) nog lang en gelukkig.
Vul verleden tijd in.

pv tt of volt. deelwoord?
Kies de juiste schrijfwijze:

1. Het verbaast me dat dit niet vaker is gebeurt.
2. Het verbaasd me dat dit niet vaker is gebeurd.
3. Het verbaasd me dat dit niet vaker is gebeurt.
4. Het verbaast me dat dit niet vaker is gebeurd.

Antwoord

Het verbaast me dat dit niet vaker is gebeurd.

PV, stam + t

Voltooid deelwoord heeft NOOIT een dt.

......geruïneerd......

Grammatica 

•    Hoe vind je een bijwoordelijke bepaling?
• 
  
•    
•   Bij welke soort grammatica hoort de bijwoordelijke       bepaling?

-

Herhalen: Wat weten we inmiddels van zinsdelen?

We leren:

-Wat is een bijwoordelijke bepaling?

-Hoe herken je zo'n bepaling in de zin?

Bekend

Welke zinsdelen ken je al?

Wat weet je van de bijwoordelijke bepaling?

Benieuwd

Wat weet je daarover nog niet en wil je te weten komen?

Bewaard

Na afloop: Wat heb je nu geleerd?

• Wat weet je van de bijwoordelijke bepaling?
• Hoe vind je dit zinsdeel in de zin?
• Welke volgorde moet je aanhouden om zinsdelen te zoeken?

Wat heb je geleerd???

1) Zoek in de zin eerst de zinsdelen in de juiste volgorde.

2) Begin met de persoonsvorm, werkwoordelijk gezegde, onderwerp, lijdend voorwerp en meewerkend voorwerp.

3) Daarna ga je zoeken naar de bijwoordelijke bepaling.

4) Dat zijn meestal de zinsdelen die je nadat je alle andere zinsdelen hebt gezocht nog een naam moet geven.

Bijwoordelijke bepaling

1) Geeft een tijdstip aan.

2) Geeft een plaats aan.

3) Is een los woordje dat je weg kunt laten uit de zin.

Bijwoordelijke bepaling horen bij redekundig ontleden.

Op de volgende slide zie je welke vragen je kunt stellen om de bijwoordelijke bepaling in een zin te vinden.

Bijwoordelijke bepaling

1) Zoek persoonsvorm

2) Zoek alle andere werkwoorden + pv=wwg

3) Vraag wie/wat+wwg=ow

4) Vraag wie/wat+wwg+ow=lv

5)Vraag aan of voor wie/wat+wwg+ow+lv=mw.vw.

6) bwb= stel een vraag met een W. NIET wie of wat.

Volgorde redekundig ontleden: