Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
4v Geo AR H2 Dode Zee en Examentraining Lima
Dode Zee en water in Lima
2.3 en H2 examentraining
1 / 33
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
33 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Dode Zee en water in Lima
2.3 en H2 examentraining
Slide 1 - Diapositive
www.dropbox.com
Slide 2 - Lien
Dode Zee
430 meter
onder
zeeniveau, in voortzetting Afrikaanse slenk, laagste punt aarde
Daalt 1 m per jaar:
Kleinere aanvoer
Verdamping klimaatverandering
Hoe lager hoe warmer
Red Sea Canal:
verval-> elektriciteit->ontzilting
remt daling waterstand
Slide 3 - Diapositive
vrouw van Lot?
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Carte
Slide 6 - Vidéo
Waar gaat het meeste water naartoe dat men uit de rivieren haalt?
A
Landbouw
B
Drinkwater
C
Toerisme
Slide 7 - Quiz
De Dode Zee wordt steeds zouter.
Welk begrip hoort hierbij? Geef daarna aan waarom dat gebeurt.
Slide 8 - Question ouverte
Ook de bodem verzilt. Leg uit hoe dit komt. Gebruik in je antwoord het begrip 'aquifer'.
Slide 9 - Question ouverte
Ontzilten is een manier om het aanbod van water te vergroten.
A
goed
B
fout
Slide 10 - Quiz
Wat betekent ontzilten?
A
Nieuwe plantensoorten ontwikkelen die goed tegen zout kunnen
B
Nog slimmer irrigeren zodat je weinig water nodig hebt
C
Het proces om van zeewater zoutwater maken
D
Nieuwe grondsoorten ontwikkelen die goed tegen planten kunnen
Slide 11 - Quiz
Het ontzilten van zeewater is een goedkope manier om aan drinkwater te komen.
A
goed
B
fout
Slide 12 - Quiz
Is ontzilten duurzaam?
A
Ja
B
Nee
C
Ja, want het is erg duur
D
Nee, want transport en ontzilten kosten veel (fossiele) energie
Slide 13 - Quiz
Op de foto zie je een ....
A
Rivier
B
Rivier oase
C
Wadi
D
Aquifer
Slide 14 - Quiz
Water
Vier brongebieden, met op de kaart de
waterscheiding
Meer van Kinneret (Tiberias)
de Jordaan,
bergaquifer
kustaquifer
Slide 15 - Diapositive
noem de 4 regio's
waar Israël haar water
heeft zitten.
Slide 16 - Carte mentale
In de Gazastrook (Zuid-Israël) wordt gebruik gemaakt van een kustaquifer. Welk nadelig gevolg heeft het gebruik van deze aquifer voor de bodem?
Slide 17 - Question ouverte
A
Druppelirrigatie
B
Beregening
C
Oppervlakte-irrigatie
D
Sprinkler
Slide 18 - Quiz
Sleep de oorzaak van watertekort in Lima naar de juiste foto
Door dam meer verdamping en irrigatie
weinig neerslag, de aanvoer via rivieren is klein
groei van de stad
Waterontrekking voor irrigatie
Slide 19 - Question de remorquage
Het waterpijl van de Dode Zee wordt steeds lager. Hoe komt dat?
Slide 20 - Question ouverte
A
Beregening
B
Druppelirrigatie
C
Oppervlakte-irrigatie
Slide 21 - Quiz
A
Beregening
B
Druppelirrigatie
C
Oppervlakte-irrigatie
Slide 22 - Quiz
Water in Lima
Slide 23 - Diapositive
Een vraag om erin te komen.
Waar ligt Lima?
A
In Ecuador
B
In Peru
C
In Chili
D
In Venezuela
Slide 24 - Quiz
Bestudeer kaart van bron 2 in je boek.
Welke vervuiler voor water
zie NIET op deze bron?
A
mijnbouw
B
vuilstortplaats
C
vuilverbranding
D
landbouw
Slide 25 - Quiz
1
Slide 26 - Vidéo
00:35
Hoe worden gieren ingezet tegen de vervuiling in Lima?
A
Ze helpen bij het documenteren van vuilbronnen
B
Ze zijn de kanarie in de kolenmijn en gaan dood bij te sterke vervuiling
C
Gieren ruimen voedselresten op
D
Gieren worden NIET gebruikt.
Slide 27 - Quiz
Wanneer ligt het ITCZ het meest
naar het zuiden van Zuid-Amerika,
waardoor Lima droge maanden heeft?
A
in januari
B
in maart
C
in juli
D
in september
Slide 28 - Quiz
Waar kan in het stroomgebied
van de Rio Rimac
verzilting optreden?
A
bij de stedelijke bebouwing
B
bij de vuilstortplaatsen
C
vlakbij de kust (de monding) en bij landbouwgebieden
D
dichtbij de Andes
Slide 29 - Quiz
Waardoor ontstaat verzilting door irrigatie in de landbouw?
A
door stijgend grondwater en capillaire werking
B
door dalend grondwater en capillaire werking
C
door druppelirrigatie verdampt het water en blijft het zout achter
D
door dalend grondwater en uitspoeling naar beneden
Slide 30 - Quiz
Bekijk bron 2 in je boek.
Waardoor zullen waterconflicten in Peru niet op hoger schaalniveau voorkomen dan het nationale niveau?
A
De Rio Rimac begint in het regenwoud van Brazilië
B
De Rio Rimac begint in de Andes in Peru
C
De Rio Rimac begint in smeltende gletsjers in Brazilië
D
De Rio Rimac stroomt alleen door het stroomgebied van één indianenstam
Slide 31 - Quiz
Slide 32 - Vidéo
examentraining Geo AR 4 vwo H2
Cette vidéo n'est plus disponible
4v - Geo - AR H2 - Examentraining Waterproblemen in Lima - Start Lesson up!
Slide 33 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
9.3/9.4 Toenemende watertekorten & oplossingen
Août 2024
- Leçon avec
52 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 4
Paragraaf 9.4 Oplossingen voor te weinig water
Août 2024
- Leçon avec
36 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 4
§3.3 - Water in het Midden-Oosten Deel 2
Juin 2022
- Leçon avec
19 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 4
9.4 Minder vraag naar water in Israël
Février 2019
- Leçon avec
11 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 4
2. Beschikbaarheid van water
Août 2024
- Leçon avec
15 diapositives
aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
H9 par. 9.3 leerdoelcheck
Décembre 2022
- Leçon avec
29 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
9.3/9.4 Toenemende watertekorten & oplossingen
Octobre 2024
- Leçon avec
39 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 4
Toenemende watertekorten + oplossingen (9.3 en 9.4) Midden-Oosten
Mars 2023
- Leçon avec
32 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4